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設計心理學

民法、民事訴訟法、強制執行法、英文契約條款翻譯【英翻中】

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

10. 下列何項因素不會造成閥桿之膠著？ (A)填料箱迫緊太緊 (B)迫緊蓋緊旋 (C)迫緊壓蓋發生斜縫 (D)閥桿上有滑油

9. 修整自動減壓閥時，其原則為何？ (A)依使用現況調整設定 (B)緊急時可臨時調整設定 (C)切勿變更其設計規定之機能 (D)無法調整時亦可小心使用

8. 請問電機保養與安全的臨時檢查期限為何？ (A)當長時間運轉後均需臨時檢查。 (B)當停機超過二個月時均需臨時檢查。 (C)依管理者的現場觀察，隨時可以檢查 (D)當受濕 氣、海水、過熱、灰塵侵襲及大修後，均需臨時檢查。

5. Give the English names of the following aromatic compounds.  (A)(B)(C)(D)

7. 新船建造時，管路之選擇和設計，必須慎重考慮，以策安全，一般管路選擇和設計的原則為何？

6. 試述船舶用泵發生故障之排除方法。

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

申論題

描述：甲有債權200萬轉讓給丙，但經法院判定債權無效 不存在的債權依據買賣契約給第三人 a.債權買賣契約有效 (1)...

民事訴訟法

描述：1.甲列乙為被告，訴請乙給付甲新臺幣100 萬元。甲主張乙於五年前向甲借款 100 萬元，約定返還期間為五年而...

刑事訴訟法

描述：1.被告甲涉犯貪污罪嫌（屬強制辯護案件），被檢察官依法聲請羈押，經辯護人與檢察官進行攻防程序，法官訊問...

39.「公務員在行政程序中，除基於職務上之必要外，不得與當事人或代表其利益之人為行政程序外之接觸」，係屬下列何種程序的實踐？ (A)參與程序 (B)公正程序 (C)民主程序 (D)迅速程序

9 下列何者不得拒絕至立法院備詢？ (A)司法院院長 (B)監察院院長 (C)考試院院長 (D)行政院院長

44.下列何組吸入性麻醉劑具有最相似的蒸氣壓？ (A)isoflurane和methoxyflurane (B)halothane和nitrous oxide (C)isoflurane和halothane (D)methoxyflurane和nitrous oxide

2.磺胺類藥物（sulfonamides）可抑制細菌所需葉酸（folic acid）之合成，因此具有抑菌或殺菌作用，但對哺乳類動物細胞不具有顯著毒性的最主要原因為何？ (A)哺乳類動物細胞合成葉酸之相關酵素與磺胺類藥物親合力低，較不受影響 (B)哺乳類動物細胞不自行合成葉酸，因此不受磺胺類藥物影響 (C)在使用磺胺類藥物的情況下，哺乳類動物細胞可合成類似葉酸之衍生物作為替代 (D)葉酸並不會被哺乳類動物細胞所利用

3.關於細菌莢膜（capsule）的敘述，下列何者最不適當？(A)莢膜對細菌的生長是絕對必要的結構 (B)炭疽桿菌（Bacillus anthracis）產生多肽莢膜（polypeptide capsule） (C)莢膜具有抵抗免疫細胞吞噬作用（phagocytosis）的能力 (D)莢膜能促進細菌與其他細菌或宿主組織表面的黏附作用

13. 教師引導幼兒進行四種活動紀錄：菜園成長紀錄、心情日記畫、學習區活動紀錄及閱讀紀錄表。下列何項敘述不符合《幼兒園教保活動課程大綱》所強調的意涵？ (A)心情日記畫可以鼓勵幼兒表達想法與情緒 (B)閱讀紀錄表是在提供幼兒理解生活環境中的圖像符號 (C)學習區活動紀錄幫助幼兒回顧並規劃自己的學習選擇 (D)菜園成長紀錄有助幼兒蒐集資訊，作為後續討論基礎