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13.對於腸道切除術後的營養處置,下列敘述何者最不適當? (A)空腸是營養素吸收的主要部位,因此空腸切除後造成的營養問題通常比迴腸切除來得嚴重 (B)大部分小腸切除術後的病人需要使用一段時間的靜脈營養來維持營養狀況 (C)小腸切除術後開始腸道營養時,使用複合完整營養素配方比元素或預解配方更能刺激腸道黏膜復原 (D)因為大腸癌而施行迴腸造口術(ileostomy)的病人建議術後6~8週使用低渣飲食

11 下列何者可能是德行倫理學(Virtue ethics)所主張的道德教育方法? (A)獎賞與懲罰 (B)存養與自律 (C)實踐與習慣 (D)推理與討論

16 在古希臘與古羅馬的文教交流時期中,下列敘述何者錯誤? (A)羅馬人安得龍(Livius Andronicus)將荷馬(Homer)史詩《奧德賽》(Odyssey)譯成拉丁文版 (B)羅馬政治家大加圖(Marcus Porcius Cato)極力反對古希臘的修辭辯說術 (C)羅馬教育家坤體良(Quintilian)讚譽希臘文與拉丁文是共舞的最好搭檔 (D)羅馬詩人哈瑞斯(Horace)曾赴雅典求學受教

4. 對於教育目的敍述,下到哪一項不正確? (A)教育的外在目的,可以說是一種工具性的目的 (B)教育的内在目的,可以說是一種非工具性的目的 (C)進步主義大師杜威 (J. Dewey) 曾提出「教育無目的」 (D)實利主義大師斯賓赛 (H. Spencer) 倡導「生活預備說」,具有濃厚的教育内在目的

1. 在吵雜的環境中,若你能專注聽到某位朋友說話,卻又能在他人提到你名字時立即察覺。 此現象最可能是哪一種注意力的表現? (A)分散性注意力。 (B)持續性注意力。 (C)選擇性注意力。 (D)程序性注意力。

3. 有關成年中期的智力發展,下列敘述何者正確? (A)流體智力會隨著年紀持續上升。 (B)晶體智力會隨經驗與知識累積而維持或提升。 (C)所有認知能力在成年中後期都會急遽下降。 (D)智力表現的個別差異完全不受環境與健康狀態影響。