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115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：數學科#140899(19題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全相關法規（包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例）#140898(10題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：化學科#140897(35題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：公民科#140896(15題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察專業英文#140895(21題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：工程數學#140894(24題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）#140890(27題)

20. ( ) 螺捲捲法主要是以手和髮夾捲出來的髮鬚，一般會用來做波浪或轉變髮流方向時使用，其構成部分 (A)底盤 (B)髮幹 (C)圓環 (D)髮圈 可以決定波浪的寬度和強度。

19. ( ) 整髮夾捲可以創新變化出許多高雅與高難度的造型與技術，在多種應用變化方式中，在手推波浪之後一定要使用 (A)手捲 (B)平捲 (C)立捲 (D)抬高捲 連接，才能完成變化造型。

18. ( ) 染髮是一種非常專業的技術，染髮前後與進行時之觀察皆有不同重點，下列何者不屬於染髮前的準備工作 (A)頭皮檢視 (B)選擇目標顏色 (C)觀察眼球顏色 (D)建立顧客資料 。

5. 油輪於裝卸油期間，應注意之事項有那些？請簡述之。

4. 裝貨時使用塾材(Dunnage)的功能有那些？

3. 試述散裝船所用之自動裝卸機具有那些？

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

公務人員任用資格

描述：公務人員任用資格法條解析與相關實務函釋

臨床病毒學心智圖整理

描述：第一頁為臨床病毒學心智圖的整理 由於心智圖範圍過大 透過平板會比較好閱讀 可以先從病毒分類開始架構...

刑法分則：傷害罪章

描述：傷害罪章之法條解析、學說見解補充

31 咕噥期（cooing）的嬰幼兒所發出的聲音，容易讓父母誤聽為下列何者？ (A)哥哥 (B)奶奶 (C)媽媽 (D)爸爸

15. 9歲的小平兩週前在學校發燒，之後出現肘關節炎及無痛性皮下節結(subcutaneous nodules)，臀部出現邊緣性紅斑(erythema magrinatum)，心搏過速且有心雜音，下列 敘述何者正確？ (A)可能是變異鏈球菌(S. mutans)感染所導致的急性風濕性心臟病(rheumatic heart disease, RDH) (B)心內膜炎很容易會侵犯右心，修補後的疤痕可能會導致瓣膜閉鎖不全 (C)可檢驗抗鏈球菌素(antistreptolysin O, ASLO)作為鑑別性診斷的依據 (D)有3-15歲的RDH兒童4-12%會有舞蹈症(chorea)因此可以使用scanol緩解 

217. 下列何者為成員共享的安全價值、信念與規範，表徵於個人及組織 的行動與態度、政策及程序等過程，強調成員共享的安全知覺？ (A)職業災害防止計畫 (B)安全文化 (C)自動檢查計畫 (D)職業災害調查

219. 下列何者不是「具有危險性之機械」？ (A)積載荷重320公斤之 吊籠 (B)貨櫃起重機 (C)積載荷重1公噸以 上之升降機 (D)高空工作車

12.下列何者是行為晤談(behavioral interview)的目的與重點？ (A)了解前置因素、行為本身和後續結果(ABC)之間的關係 (B)認知執行功能的合宜 (C)了解疾病的成因與其過去發展史 (D)人格與決策能力的相關性

66.職能治療師與個案家屬討論出院之後工作的可能性，並且教導家屬如何爭取相關資源，朝向想要工作的目標努力。前述屬於治療性運用自我（therapeutic use of self）的何種模式？(A)鼓勵（encouraging）(B)同理（emphasizing）(C)合作（collaborating）(D)倡議（advocating）