最新資料

專技高/普考◆英文

專技◆國文

不使用(原司法◆國文,合併到調查)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航運管理科#139702(54題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航海科#139699(29題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：園藝科#139696(68題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1101-1150#139688(50題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：全民國防教育科#139681(51題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計學概要#139679(34題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：近代物理#139678(20題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地球科學科#139677(49題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：普通物理#139676(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：近代物理#139674(20題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

國民年金&勞工保險 保險費率之比較

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：社會保險、社會津貼、社會救助

友善關懷老人服務方案

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：社會政策

擴散方式

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：社會政策

50.下列何者為牛布氏桿菌症複檢的項目？ (A)急速凝集反應和乳環試驗 (B)血清中和試驗和乳環試驗 (C)血清試管凝集試驗和補體結合反應 (D)螢光抗體反應和急速凝集反應

82. 小玉有構音異常的現象，例如：她將「昨天外公帶我和哥哥去隔壁餐廳吃飯」唸成「昨天外東帶我和痾(唸ㄜ) 痾去隔地餐廳粗飯」，請問小玉有哪些構音異常類型？ (甲)替代音 (乙)省略音 (丙)扭曲音 (丁)贅加音 (A)甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙。

23.根據〈金門縣國民及學前教育階段特殊教育班級增減班及調整原則〉，下列 敘述何者正確？ (A) 特殊教育班級服務對象為經鑑輔會審議通過之身心障礙學生及疑似身心障 礙學生。 (B) 應於特殊需求學生人數較多的行政區域設置各類特殊教育班，均衡建構特 教支持系統，提升教育資源的應用效率。 (C) 國中階段得設置分散式資源班或各類巡迴輔導班，每位教師輔導學生以六 至八人為原則。 (D) 國中特殊需求學生人數達十五人可以設置分散式資源班、學生人數每增加 五人得增置教師一名。

30.憂鬱症個案的負面認知三角（cognitive triad），不包含下列何者？(A)對自我的認知 (B)對過去的認知 (C)對環境的認知 (D)對未來的認知

78.以服務場域來區分，下列何者不屬於社區心理衛生的執業場所？(A)各地區衛生所 (B)地區醫院精神科急性病房 (C)庇護性工場 (D)社區復健中心

27.關於2D-PET掃描偵測互毀光子的效能（efficiency），下列敘述何者正確？(A)在系統軸向中央區，反應線（line of response）數量維持恆定 (B)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到最大值 (C)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到恆定值 (D)在系統軸向終末區，反應線（line of response）數量達到最大值