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115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：數學#140683(20題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類：自然#140682(50題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育－身心障礙科#140681(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：家政科#140680(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

40. 由熱力學中可知壓縮1kg 理想氣體的循環功Lis 為：$$L_{is} = P_i V_i \ln \frac{P_i}{P_i}$$，請問此公式是甚麼壓縮？ (A) 等溫壓縮 (B) 絕熱壓縮 (C) 多變壓縮 (D) 等壓壓縮

39. 空氣壓縮機械的分類中其鼓風機壓力約為多少 kg/cm²？ (A) 0.1 kg/cm² (B) 0.1~1 kg/cm² (C) 1 kg/cm² 以上，30 kg/cm² 以下 (D) 30 kg/cm² 以上

38.淡化裝置的經濟性用造水比R.造水量( D )及加熱介質的流量(G)，略去蒸發器的散熱損失不計，則每級蒸發器的造水比數學式為何？ (A) R=G/D*0.85 (B) R=G*D (C) R=D/G (D) R=G/D

(2) 機械效率為多少？(5%)

(1) 該引擎之指示馬力為多少 PS？(5%)

(2)曲柄長度多少公分？(5%)

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講師：陳耘得

簡介：eqweqweq

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

大同與小康

描述：大同與小康重點整理

古文三十

描述：考前速翻

(高中生物)植物的構造與功能

課程：高中生物
章節：高中學測、指考考題題型-生物

27 下列那一個區域組織於2010年與中國合作成立全球人口數量最大的自由貿易區，並於2010年1月1日正式運作（南韓和日本也預定在2012年加入該貿易區）？ (A)世界貿易組織WTO (B)北美自由貿易協定NAFTA (C)東南亞國協ASEAN (D)歐洲聯盟EU

2 關於發聲閾壓（phonation threshold pressure），下列敘述何者正確？ (A)發聲閾壓和聲門下壓無直接關係 (B)聲帶麻痺患者有時不能發聲，因為發聲閾壓過低 (C)聲門成聚合型形狀（convergent shape glottis）會產生比較高的發聲閾壓 (D)發聲閾壓和發聲時所費的力氣無直接關係

37.王定國〈手感〉寫到他的釣魚情境：「其實最常面臨的還是釣無可釣的空靜時刻，當魚訊平靜無波，一次又一次的等待落空，唯一得 到的莫不就是安靜過後的那種死寂。所有的鳥雀飛盡，天空不再藍或白，整條溪水無色也無聲，僅有的意識只好貫注在水底的沙礫中…… 待我緊急收竿時才知道又是空忙一場。然而我還是像個苦行僧繼續走向荒野，憑著一條細線深入森林谷地，四處尋覓寂靜的隱密之林， 那人煙罕至的地帶總有一彎水澤，像小時候曾經失去的夢，我隨著流淌的綠光慢慢找到安靜的自己，直到收竿折返，爬到某個荒村小 站等車回家。」關於這段文字所欲表達的精神內涵，下列何者最符合？ (A) 儘管空忙一場，但體驗的過程仍然有其意義。人生本來就沒有所謂的「終極意義」，追尋的美好就在於追尋的「過程」。 (B) 焦慮，是人類發明來讓自己持續前進的幻覺。我們痛恨焦慮，但也怕沒有它——因為沒有焦慮，就沒有理由痛苦、也沒有理由努 力。 (C) 我們都辛苦的撐著，撐在等待的空忙中，撐在他者的眼光中，撐在自己設定的目標底下。每一個人都是一座無人知曉的火山，看 似平靜沉穩，實則翻湧失控。 (D) 建立生活的節奏感，是安定的開始，與其被動等待焦慮襲來，不如主動建立一些簡單、可掌控的生活節奏。固定時間工作、休息， 即使世界喧鬧，你也可以為自己守住一個安靜的角落，自在自得。

4.黃校長主張學生若能從小在日常生活中，表現出孝順、誠實、守信等行為，並且知道這些行為的價值與意義，如此品德教育就成功了。黃校長的理念較接近下列哪一種倫理學的立場？(A)義務論(deontology)(B)道德發展階段論(stagetheoryofmoraldevelopment)(C)德行論(virtueethics)(D)效益論(utilitarianism)

13. 黃教授認為隨著科技文明發展而來的「工具理性」，可能會對人性造成了扭曲與貶抑，因此特別著重揭露真相，透過辯證與反思，以追求主體的自由與社會的解放。 黃教授的立場與下列何者最為一致？ (A)批判理論(critical theory) (B)文化再製論(cultural reproduction) (C)社會建構論(social constructionism) (D)結構功能論(structural functionalism)

25 關於民法上消滅時效制度，下列敘述何者錯誤？ (A)僅適用於請求權 (B)經確定判決所確定的請求權，其重行起算的時效期間，一律改為 5 年 (C)商人出售商品的價金給付請求權，其消滅時效期間為 2 年 (D)共有物分割請求權，不適用消滅時效規定