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土壤化學

土壤污染學

植物病原微生物學

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：00100 冷凍空調裝修#139214(80題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：美術科#139212(12題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：財務分析#139211(50題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：投資學#139210(50題)

115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：國文科#139209(10題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：證券交易相關法規與實務#139208(50題)

7. 配製 3N 硫酸溶液 300 mL，需要多少 mL 濃硫酸(H₂SO₄)？(濃硫酸 36N) (A) 25 mL (B) 50 mL (C) 100 mL (D) 200 mL

6. 100 公升的水溶液中含有某成份 1 克，則該成份之濃度為？ (A) 1 mg/L (B) 10 ppm (C) 1 M (D) 10 ppt

5. 0.01M 之氫氧化鈉(NaOH)溶液 20mL，倒掉 5 mL，則剩餘溶液的體積莫耳濃度為：(原子量：Na=23，H=1，O=16) (A) 0.01 M (B) 0.02 M (C) 0.03 M (D) 0.04 M

1.50.0 公克硫酸鈉(Na2SO4)溶液中含有多少公克的鈉離子? (原子量：Na 23、S 32、O 16) (計算之答案請四捨五入取至小數點後第二位)

4. 何謂潮境？何以該水域大多為良好之漁場？(10 分)

3. 釣漁具最適合漁獲哪些性狀之魚群? (10 分)

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

基本電學｜公式

描述：內容資訊： ‧ 表格對照。 ‧ 電場/磁場。 ‧ 電場強度/磁場強度。 ※請記得「單位」也要一起背誦。 ※10...

基本電學

描述：內容資訊： ‧ 公式彙整。 ‧ 表格對照：如Y型Δ型接線對照、直流暫態對照、諧振電路對照等。 ※請記得「...

電子學｜電子概論

描述：內容資訊： ‧ 公式整理。 ‧ 表格對照：如BJT與FET比較、正弦波振盪器與方波振盪器等。 ‧ 圖片方式呈現各...

18.根據DSM-5，下列何者不是行為規範障礙症（conduct disorder）的主要診斷標準？ (A)時常霸凌、威脅或恐嚇別人 (B)會出現反覆的攻擊性爆發行為，這些行為並非事先經過思慮 (C)曾經直接面對受害者搶劫或偷竊 (D)十三歲之前就開始經常逃學

35. 教育行政組織中的「科層組織(bureaucracy)」概念,是由哪一位學者所提出的? (A)韋柏(M. Weber) (B)泰勒(F.W.Taylor) (C)費堯(H. Fayol) (D)馬斯洛(Masiow)

23.關於胸膜液血清免疫學檢查之敘述，下列何者錯誤？ (A)罹患細菌性肺炎時，其類風濕因子（RF）力價亦可能上升 (B)檢測抗核抗體（ANA）力價，有助於診斷狼瘡性胸膜炎 (C)罹患類風濕及狼瘡性胸膜炎時，其補體濃度多會上升 (D)抗核抗體專一性不高，因多種臨床狀況皆可出現力價上升

47.Digitoxin 之四環結構（A/B/C/D）相連接關係，依序為何？(A)trans-trans-trans (B)cis-trans-trans (C)cis-trans-cis (D)trans-cis-trans

29 依司法院大法官解釋，關於憲法第 22 條所保障之行動自由，下列敘述何者錯誤？ (A)指人民有隨時任意前往他方或停留一定處所之自由 (B)警察實施臨檢涉及對人民行動自由之限制 (C)吊銷駕照只是不能駕駛汽車，個人仍可選擇其他方式前往特定處所之自由，故不涉及侵害 行動自由 (D)人民的行動自由包含選擇使用特定交通工具前往一定處所之自由

21 憲法法庭 111 年度憲判字第 13 號判決，認為個人資料保護法第 6 條第 1 項第 4 款「經過提供者處理後或經蒐集者依其揭露方式無從識別特定之當事人」之資料，首先可排除「可直接識別該個人」之資料型態，係採取何種解釋方法？ (A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)體系解釋 (D)目的解釋