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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
最新試題
50. 承題 48,另得知前尖艙在浮面中心之前 80 公尺,第四壓水艙浮面中心之後 20 公尺。若欲將該船舶調整成縱向正平(even keel)的狀態,則前尖艙要撥多少公噸的水至第四壓水艙? (A) 17.4 (B) 34.8 (C) 52.2 (D) 69.6
49. 承上題,新的艉吃水應為多少公尺? (A) 5.295 (B) 5.411 (C) 5.527 (D) 5.643
48. 則新的艙吃水應為多少公尺? (A) 5.295 (B) 5.411 (C) 5.527 (D) 5.643
最新申論題
2. 漁業署動「台灣沿海藍色經濟成長推動計畫」, 建構漁業資源與海洋生態的資料庫, 為「栽培漁業」的發展預做準備, 你認為最適的栽培漁業的地點為哪一地方? 選定地點後你如何進行建構栽培漁業以發揮最大漁業效益?
1. 台灣九孔養殖曾經為我國重要養殖產業之一, 2000年後在疾病等的影響下, 產業逐年降低, 產業大幅萎縮。為回復台灣鮑魚養殖產業, 產官學效力於鮑魚的研究, 我們台灣是以何種方式克服鮑魚產業的萎縮? 台灣內部有何種優勢條件來在復甦鮑魚產業?
6. 海水對蝦浮游期蝦苗餵飼通常以矽藻為主, 若矽藻不足時, 可以那些項目代替?
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
赫茲伯格的雙因素理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch8.生產理論
多元智慧理論
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Bronfenbrenner(1979、1992)的生態學理論
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Ch8.生產理論
最新討論
48. 共有人如就共有物約定有不可分割之期限者,最長期限為: (A)10年 (B)2年 (C)5年 (D)15年
65.下列射線中的氧氣增強比例(OER)由大到小排列為:①X射線 ②α粒子 ③快中子 (A)①③② (B)②③① (C)①②③ (D)③①②
30.下列何者不會造成catecholamine cardiomyopathy? (A)中樞神經系統創傷 (B)功能性pheochromocytoma (C)功能性adrenal cortical carcinoma (D)過度給予epinephrine
33.貓傳染性腹膜炎(feline infectious peritonitis)主要引起何種脈管病變? (A)polyarteritis nodosa (B)lymphangiectasia (C)phlebitis (D)telangiectasia
2.關於β-衰變,下列敘述何者正確? (A)中子數過多會發生該衰變 (B)衰變後質子與中子數都不變 (C)不會產生反微中子 (D)原子序大於 72 的元素較易產生該衰變
38.下列關於補體系統的敘述,何者最不適當? (A)alternative pathway 是由活化 C1-complex 為起始 (B)補體反應的不同途徑中,皆會產生 C3 convertase (C)補體活化系統有三種不同路徑:classical pathway、alternative pathway、lectin complement pathway (D)classical pathway 中補體系統的活化是因為抗體與抗原結合引發的