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115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰數學#140480(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
最新試題
50. PSC工作的主要依據是什麼? (A)ISM Code和MARPOL制定並經修正的有關國際公約 (B)ISM Code和SLOAS制定並經修正的有關國際公約 (C)Paris MOU和SOLAS制定並 經修正的有關國際公約 (D)IMO和ILO制定並經修正的有關國際公約
49. 國際安全管理規則(ISM Code)是被列入IMO的何種公約內? (A)MAPOL國際公約 (B)STCW國際公約 (C)MLC國際公約 (D)SOLAS國際公約
48. 根據1994年以前多年的海事資料統計及果,發現導致海上人命財產和海洋環境污染事故高達80%以上的是因何種因素所造成的? (A)環境因素所造成的 (B)天候因素所造成的 (C)人為因素所造成的 (D)設備因素所造成的
最新申論題
4. 已知並激式直流發電機之內電壓E為120伏特,端電壓V為100伏特,負載為1000瓦特的電熱器,磁場電阻為 \(100\Omega\) ,請列出並激式直流發電機之相關公式,並計算其電樞電阻。(10分)
3. 有一部三相交流感應電動機,使用三相440V,60Hz的交流電,取用電流20安培,其功率因數為0.85,求其(1)實功率為多少?單位為何?(3分)?(2)虛功率多少?單位為何(4分)(3)視功率為多少?單位為何?(3分)。 (附註:只需列出算式,帶入各參數量,不需要計算精確數值)
2. 已知交流電壓 \(v_{1}(t) = 450\sin (60*t + 60)\),\(v_{2}(t) = 450\sin (60*t - 30)\) (1) 那一電壓超前?那一電壓落後?相位差為何?(4分) (2) 電壓的有效值為何?角頻率為何?其單位為何?線頻率為何?其單位為何?週期為何?其單位為何?(6分) (附註:只需列出算式,帶入各參數量,不需要計算精確數值)
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線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
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林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
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法學/地特107
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法學/地特107
最新討論
12.下列各種細胞中,何種具有吞噬的功能? (A)lymphocyte (B)osteocyte (C)osteoblast (D)microglial cell
27. 921 地震後,我國即規劃開辦住宅地震保險制度。依照保險法第 138 條之 1 規定, 下列何者並非住宅地震危險承擔機制之方式: (A)國內外再保險 (B)國內外銀行保證 (C)政府承受 (D)保險業之共保
165.下列何者非屬紅外線可能引起之危害?(A)白內障(B)電氣性眼炎(C)中暑(D)熱紅斑。
1.當諮商心理師與個案發生性關係時,會造成有意義的治療關係終止,違反下列那項倫理準則? (A)自主權 (B)受益權 (C)免受傷害權 (D)公正權
11. 林老師發現某次考試各班的「作文」平均得分落差很大,認為可能是各班老師評分標準不一所致,建議學校重新檢討作文的評量規準。 林老師重視何種信度? (A)複本信度 (B)重測信度 (C)評分者間信度 (D)內部一致性信度
31. 趙老師採合作學習教學法以提高學習成效。在分組與成績評比上,決定以個人的 「進步分數」作為團隊成績評量的依據。此一做法屬於下列哪一種合作學習教學 法? (A)拼圖法(jigsaw) (B)團體探究法(group investigation) (C)小組遊戲競賽法(teams-games-tournament) (D)學生小組成就區分法(student teams-achievement division)