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教甄◆課程與教學

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

20.下列何項單位可表示直流電動機之轉矩？(A) 瓦特(B) 牛頓-米(C) 牛頓(D) 庫倫

19.下列何者可表示直流電機之效率？(A) (B) $$\frac{\text{輸出功率} + \text{損失}}{\text{輸入功率}} \times 100\%$$ (C) $$\frac{\text{輸出功率}\text{損失}}{\text{輸入功率}} \times 100\%$$ (D) $$\frac{\text{輸出功率}}{\text{輸入功率}} \times 100\%$$

18.直流發電機因旋轉運動產生之摩擦以及空氣阻力屬於何種損失？(A) 銅損(B) 渦流損(C) 磁滯損(D) 機械損

4. (1)若某直流電器之使用電壓為 12V，其電阻為 5Ω，試問其電功率為何？ (2)若一電動機使用三相 440V 電源，工作電流 20A，試問運轉一天共耗電多少度？

3.若某交流三相感應電動機跨接於電壓 440V，頻率 60Hz 之三相交流電路上，取用電流為 10A，功率因數為 0.8，試求(1)吸收實功率為多少 kW？ (2)虛功率 (3)視功率

2. 在圖 4 之迴路中，若四個線圈之電阻分別為 R₁=1Ω.R₂=2Ω.R₃=3Ω.R₄=4Ω，跨接於 E=12V 的電源，試求(1)總電阻.(2)總電流(3)各個線圈之電壓降？

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）的考生設...

中央法規標準法 第 8 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：法規條文應分條書寫，冠以「第某條」字樣，並得分為項、款、目。項不冠數字，空二字書寫，款冠以一、二、三...

中央法規標準法 第 9 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：法規內容繁複或條文較多者，得劃分為第某編、第某章、第某節、第某款、第某目。

中央法規標準法 第 10 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：修正法規廢止少數條文時，得保留所廢條文之條次，並於其下加括弧，註明「刪除」二字。 修正法規增加少數條...

178.較低能量射線光子撞擊物質原子並被吸收致該物質電子脫離原子軌道而成游離電子稱為下列何種效應？(A)光電效應(B)康普吞效應(C)成對產生效應(D)共振離子效應。

179.下列何種游離輻射線對於物體的穿透力最小？(A)α(B)β(C)γ(D)X。

55.關於瓦勒氏變性（Wallerian degeneration）的敘述，何者正確？ (A)直徑較大的axon其Wallerian degeneration較慢 (B)Schwann cell具有吞噬及修補之功能 (C)可發生於中樞及周邊神經系統 (D)神經元本體產生Negri body

56.關於根管治療完成後牙齒製作鑄造根柱（cast post）的敘述，下列何者正確？ (A)男性患者根管治療完成並製作鑄造根柱後之牙齒，失敗率高於女性 (B)年輕患者根管治療完成並製作鑄造根柱後之牙齒，失敗率高於 60 歲以上之患者 (C)上顎牙齒根管治療完成並製作鑄造根柱後之失敗率低於下顎牙齒 (D)鑄造根柱的直徑越粗可以減少牙齒斷裂發生的機會

4. 每次在美勞區完成作品後，小星都將作品放在展示檯上晾乾、清理桌面，洗完手再把工作服脫下來掛在掛鉤上。小星的行為反映下列何種記憶？ (A) 腳本記憶 (B) 語意記憶 (C) 策略記憶 (D) 自傳記憶

1 「法律以抽象概念表示者，其意義須非難以理解且為一般受規範者所得預見，並可經由司法審查加 以確認者」，此乃司法院大法官就下列何項法律原則所為之敘述？ (A)授權明確性原則 (B)期待可能性原則 (C)法律明確性原則 (D)法律優越原則