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工程靜力學
捷運◆內部控制之理論與實務
自動控制系統設計、可程式控制(PLC)設計、 工業控制通訊網路、電力系統
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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教資賦優異科#140341(50題)
【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中:輔導知能#140338(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500(2026/06/01更新)#140337(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800(2026/06/01更新)#140336(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/06/01更新)#140335(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450(2026/06/01更新)#140334(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700(2026/06/01更新)#140333(50題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員:(1)國文-公文(函)與短文寫作#140332(2題)
最新試題
20. 下列何組色彩的注目性最高:(A) 紅—黑 (B) 紅—白 (C) 黃—黑 (D) 黃—白。
19. 色彩計劃最基本重要的四個步驟: (A) 1.意象確定 2.機能考量 3.配色實務 4.傳達管理 (B) 1.應用對象 2.產品特徵 3.機能考量 4.配色實務 (C) 1.意象確定 2.效應評估 3.配色實務 4.風格建立 (D) 1.機能考量 2.配色實務 3.產品特徵 4.傳達管理
18. 下列何種色彩混合不屬於「並置混合」:(A) 彩色四色網點印刷 (B) 單色孔版印刷 (C) 彩色電視三色光映像管混色 (D) 紡織品經緯線不同色彩混色。
最新申論題
7. 請詳細敘述燃油比重的定義及特性和換算公式?
6. 請說明當值人員佈置之原則?
5. 請說明B類火(或稱乙種火),及其最有效的滅火劑為何?
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【站僕】摩檸Morning.
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114南一版高中必修地球科學課程
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康兆博(Jasper Kang)
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【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
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教育心理學第七章
描述:
人本主義的心理學理論
保健食品概論 (113-1)第23、24題
描述:
解析
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54.某勞工暴露於85分貝4小時,95分貝1小時,100分貝1小時,75分貝2小時之噪音,請問該勞工8小時日時量平均音壓級為多少分貝?(A)88(B)90(C)92(D)95。
56.有關後十字韌帶之敘述,下列何者錯誤? (A)後十字韌帶主要部分於膝關節屈曲時漸漸變緊 (B)通常若只有後十字韌帶損傷且沒有伴隨其他韌帶損傷不需移植手術,只需進行保守治療即可 (C)膕旁肌收縮可使膝關節屈曲,造成脛骨相對於股骨前移 (D)後拉測試(posterior drawer test)可評估後十字韌帶完整性
1 小明常與父母分享新觀念,並運用所學協助父母解決生活上的困難。此外,當父母行為有不當之處,也會委婉提醒他們。小明上述這種行為屬於下列那種子職內涵? (A)獨立自制 (B)陪伴體恤 (C)情感支持 (D)反哺回饋
2 根據艾里克森(Erikson)的心理社會發展論,下列何者是成年期的社會發展任務? (A)主動對內疚 (B)親密對孤獨 (C)統合對混亂 (D)獨立對懷疑
40.張董事長思考 2 個方案,其中甲方案為先將 C 公司股權以股作價成立閉鎖性公司,再由閉鎖性公司擔任委託人與受益人之自益信託,信託財產為 C 公司;乙方案由張董事長擔任委 託人,閉鎖性公司擔任受益人之他益信託(委託人無保留變更受益人權利,且已針對成立繳付贈與稅),信託財產為 C 公司。假定張董事長生前皆將所持有之閉鎖性公司股份全數移轉給小孩,請問針對 2 方案之可行性,下列敘述何者正確? (A)如採取甲方案,張董事長過世後,信託財產仍須列為張董事長之遺產 (B)如採取乙方案,張董事長過世後,信託財產仍須列為張董事長之遺產 (C)如採取乙方案,可以在信託契約中約定由張董事長針對 C 公司行使股東會權利 (D)如採取甲方案,即使在信託契約中約定信託存續期間由張董事長針對 C 公司行使股東會 權利,當閉鎖性公司股份全數移轉給小孩後,雖張董事長仍在世,但該權利也會自然消 失
10. 小恩是五年級的身心障礙學生,在普通班學習時容易分心,專注力僅能維持 10 分鐘。依據合理調整原則,下列哪一項較能協助提升他在普通班的學習專注力? (A)提供簡化教材內容以減少分心來源 (B)安排個別指導時間以減少外在干擾 (C)安排特教學生助理人員以協助提醒 (D)用視覺提示與時間表以維持專注力