最新資料

中醫診斷學

中藥藥物學

中醫方劑學

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

20. 有關圓裙的製圖與裁剪，以下何者正確？ (A) 全圓不規則裙擺，若布寬不夠時，可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線，或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多，前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式，後片較兩腦邊與長。

19. 當車好衣服回針完畢後，為免衣物向外拉時，車針彎曲或斷掉，下列     何者不正確     ？ (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。

18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜，最適合絲線 50 的布種，何者正確？ (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨

(3)eff之高低表示什麼？最高eff=？

(2)效率為90%表示電機有哪些損失

7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

PDD,TAR,TMR,TPR與各參數的關係

描述：能量上升： PDD上升 、 TAR上升、TMR上升、TPR上升 深度上升： PDD先升後降、TAR下降、TMR下降、TPR...

個人學習7

描述：個人學習7個人學習7個人學習7個人學習7

生物化學與臨床生化學 考題詳解彙整

描述：內容擷取為近年國考題部分詳解 國考前可以翻翻 希望能幫助猜中幾題

50 當肺炎病人出現呼吸道清除功能失效與分泌物增加，且無法進行有效性咳嗽。下列護理措施何者最 能促進其清除痰液？ (A)鼓勵病人採胸式呼吸 (B)鼓勵病人增加飲水量 (C)教導病人用噘嘴式呼吸 (D)協助病人採半坐臥式

80.關於腮腺炎病毒（Mumps virus）之敘述，下列何者最為正確？ (A)人類為此病毒之天然宿主（natural host）(B)此病毒只感染腮腺（parotid gland），不會感染其它器官(C)目前尚無合適之疫苗可供預防(D)病毒顆粒所包裹之基因體與德國麻疹病毒相似，皆為正股RNA

19 下列那一項不是我國社會救助方案的特質？ (A)給付資格的審核強調親屬責任 (B)提供給付的過程容易產生污名化 (C)給付水準強調社會適當性原則 (D)主要財源為政府一般稅收

20 有關現金式福利與實物式福利的敘述，下列何者錯誤？ (A)現金式福利，以發放現金為主；實物式福利，以提供服務、實物及庇護處所等為主 (B)現金式福利才能真正用在受服務者的身上 (C)現金給付相較於實物給付，可節省行政成本 (D)幼兒教育券是介於現金與實物給付之間的抵用券型式

26.關於自我揭露的研究，下列何者正確？ (A)自我揭露越多的人，擁有越好的親密關係 (B)以書寫方式揭露個人創傷經驗有益於心理健康 (C)人本取向主張個案在心理治療需要自我揭露，但諮商心理師則不宜自我揭露 (D)親密朋友或伴侶之間會出現最高程度的自我揭露回報性

23.可撤式局部義齒長型咬合面鈎靠座（extended occlusal rest seat）的敘述，下列何者錯誤？ (A)適用於 Kennedy class II modification 1 與 Kennedy class III 中，最後面支柱牙為近心傾斜之大臼齒 時 (B)此咬合面鈎靠座不能超過支柱牙咬合面近遠心的 1/2 (C)此咬合面鈎靠座的頰舌寬度為支柱牙咬合面頰舌寬度的 1/3 (D)此設計可以減少支柱牙往前傾斜，並將力量傳達至支柱牙長軸