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專技◆行政法(包含行政程序法等)

捷運◆國文

捷運◆英文

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：00100 冷凍空調裝修#139214(80題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：美術科#139212(12題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：財務分析#139211(50題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：投資學#139210(50題)

115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：國文科#139209(10題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：證券交易相關法規與實務#139208(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：汽車科#139207(50題)

20. 有關圓裙的製圖與裁剪，以下何者正確？ (A) 全圓不規則裙擺，若布寬不夠時，可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線，或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多，前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式，後片較兩腦邊與長。

19. 當車好衣服回針完畢後，為免衣物向外拉時，車針彎曲或斷掉，下列何者不正確？ (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。

18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜，最適合絲線 50 的布種，何者正確？ (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨

(3)eff之高低表示什麼？最高eff=？

(2)效率為90%表示電機有哪些損失

7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

民法 編債 第 346 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：價金雖未具體約定，而依情形可得而定者，視為定有價金。 價金約定依市價者，視為標的物清償時清償地之市價...

民法 編債 第 347 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：本節規定，於買賣契約以外之有償契約準用之。但為其契約性質所不許者，不在此限。 第 二 款 效力

民法 編債 第 348 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：物之出賣人，負交付其物於買受人，並使其取得該物所有權之義務。 權利之出賣人，負使買受人取得其權利之義...

70.血液氣體分析時，應符合下列那些操作事項？①血樣保存在室溫中最晚可於3小時內分析 ②以由大靜脈採血為原則 ③以由大動脈採血為原則 ④送樣時需標註病畜體溫 ⑤血樣需隔絕空氣的干擾 ⑥以EDTA抗凝血液 (A)①③④ (B)②④⑤ (C)③④⑤ (D)②⑤⑥

77.下列有關腦脊髓液之敘述，何者錯誤？ (A)正常健康家畜之腦脊髓液為清晰黃色 (B)細胞數超過500 /μL時腦脊髓液會呈混濁 (C)亮紅色樣本離心後上清液澄清透明，則表示樣本混有血液 (D)褐紅色表示陳舊出血

50.腦部的動靜脈畸形在T1-weighted image上可能呈現下列何種血流現象?①flow related enhancement②flow void (A)只有①會出現 (B)只有②會出現 (C)①、②皆有 (D)①、②皆無

56.胸部創傷導致氣管斷裂造成之氣胸，下列敘述何者錯誤？ (A)可肇因於車禍產生之嚴重減速型傷害（severe deceleration injury） (B)通常伴隨第一至第三肋骨之後側骨折 (C)需緊急安排支氣管鏡檢查以確定診斷及氣管斷裂位置 (D)需要緊急安排手術矯正氣管斷裂

26 根據文化資產保存法第 4 條，若有一個位於原住民保留地上之特殊地形被指定為自然地景，則其主管機關應該是？ (A)文化部 (B)農業部 (C)原住民族委員會 (D)環境部