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最新科目
統測◆03電機類、04資電類◆(一)基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習
統測◆04電機與電子群資電類◆(二)數位邏輯、數位邏輯實習、電子學實習、計算機概論(110以前)
統測◆05化工群◆(一)普通化學、普通化學實驗、分析化學、分析化學實驗
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):平面測量與營建管理#140583(42題)
115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試:學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)
115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副:航海學#140581(40題)
115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題:學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#140579(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)
115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)
最新試題
20. 有關圓裙的製圖與裁剪,以下何者正確? (A) 全圓不規則裙擺,若布寬不夠時,可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線,或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多,前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式,後片較兩腦邊與長。
19. 當車好衣服回針完畢後,為免衣物向外拉時,車針彎曲或斷掉,下列 何者不正確 ? (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。
18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜,最適合絲線 50 的布種,何者正確? (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨
最新申論題
(3)eff之高低表示什麼?最高eff=?
(2)效率為90%表示電機有哪些損失
7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理
最新課程
生物統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試歷屆考題整理
測試用
講師:
tina
簡介:
國中會考國文命題 1 2 3 4 5
國中數學(練習用)
講師:
tina
簡介:
國中會考數學練習
最新主題筆記
高考
描述:
正確
吸收強度的比較
課程:
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節:
紅外光譜測定法
dexamethasone
課程:
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節:
紅外光譜測定法
最新討論
以下各句為仰慕者希望能長相左右的文句,何者比喻最不適當: (A) 願在「裳」而為「衾」,「束窈窕」之纖身 (B) 願在「髮」而為「澤」,「刷玄鬢」於頹肩 (C) 願在「絲」而為「履」,「附素足」以周旋 (D) 願在「莞」而為「席」,「安弱體」於三秋
6.下列何種化學試驗是用來檢測尿膽紅素? (A)Clinitest (B)Ictotest (C)Acetest (D)Ehrlich's test
30.有關鼻竇炎的常規CT檢査的敘述,下列何者錯誤? (A)—般為了功能性鼻內視鏡手術(FESS)導引用,不用注射對比劑 (B)若懷疑有腫瘤,則應該注射對比劑 (C)要重組成冠切面(coronal view)及矢切面(sagittal view)(D)以矢切面(sagittal view)最容易呈現上頜竇(maxillary sinus)的出口
30.有關激勵的兩因子理論(two-factor theory)的敘述,下列何者錯誤? (A)是由佛德瑞克.赫茲伯格(Frederick Herzberg)所提出 (B)薪水和工作環境屬於保健因子(hygiene factors) (C)個人成長和成就感屬於激勵因子(motivation factors) (D)缺乏激勵因子時,一定會讓員工對工作產生不滿足(dissatisfaction)
29 為落實及推動原住民族健康政策,中央主管機關應召開原住民族健康政策會,下列何一事項非屬其法定任務? (A)原住民族健康資料庫之建置及維運 (B)原住民族健康國際事務之交流及推動 (C)原住民族醫事人力政策之諮詢、研議 (D)原住民族健康相關之調查研究計畫及執行方案之諮詢、審議
1.目前對於偏差行為主要的定義包括:個人主觀不適感(personal distress)、失能(disability) 、統計常模(statistical norms)或偏離社會常模(violation of social norms)、跨文化/時代(crossculture and diagnostic practice)、具傷害性的失功能(harmful dysfunction)等觀點。 請任選以上其中兩個觀點,每一觀點各舉一個偏差行為作為例子,且討論此觀點之優缺點。(20分)