最新資料

郵局◆英文

郵局◆企業管理大意及洗錢防制法大意

郵局◆郵政法規(包含內外勤)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

50. 歐亞航線航行時間為 84 天；若某海運聯盟制定其服務水準為每週 5 班次(headway)，則該聯盟 營運船隊至少需要幾艘船舶？ (A) 48 (B) 52 (C) 56 (D) 60

49. 承上題，該船之艉水尺(公尺)為下列何者？ (A) 5.0543 (B) 5.4306 (C) 5.5312 (D) 6.0345

48. 承上題，該船之艏吃水(公尺)為下列何者？ (A) 5.0543 (B) 5.4306 (C) 5.5312 (D) 6.0345

(3)視功率(3%)？

(2)虛功率(3%)？

(1)吸收實功率為多少馬力？(4%) 

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

各級法院審判權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

法官獨立行使職權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

法官與國家之職務關係

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

41.依據艾瑞克森（Erikson）的心理社會發展階段說，下列那一個階段是個人自我角色認同發展的重 要階段？ (A)學齡前期 (B)學齡期 (C)青少年期 (D)成人期

38.  35 歲的男性個案因性傾向認同的掙扎尋求諮商。下列諮商心理師的處遇何者最不適切？ (A)以 Cass 性認同模式為架構，評估個案目前的認同階段 (B)以 RESPECTFUL 為架構，了解性認同議題對個案的影響，必要時諮商心理師可以進行外 展工作 (C)以 RESPECTFUL 為架構，評估個案的身心成熟度，必要時可以進行性傾向扭轉諮商 (D)以 Inclusive Model of Lesbian/Gay Identity Formation 為架構，幫助個案探索其在同性社群中 的親密感

72.下列何者是登革病毒感染急性期最常檢查之抗原標的？ (A)Core (B)NS-5 (C)Envelope (D)NS-1

7.職能治療師建議個案使用智慧型手機及應用程式，以提醒每天應進行的血糖檢測、運動方案及職能活動，個案在居家執行一段時間後，治療師持續再評估個案在自然情境中的執行情形，治療師最主要運用下列何項教與學的模式？ (A)促進式提示（facilitative prompts） (B)增強（reinforcement） (C)引導（guidance） (D)自我監測輔助（self-monitoring aids）

13.有關老化相關理論中之活動理論（activity theory）的主要建構，下列敘述何者最適切？ (A)主張老人常持續參與自覺重要的活動 (B)主張成功老化來自於老人可成功地完成任務（task） (C)主張老人活動參與的程度與安適感（well-being）有密切正相關 (D)主張老人活動是個人－環境－職能（person-environment-occupation）三者互動下所產生之結果

25 甲立有遺囑，指定其 17 歲之子乙為遺囑執行人。甲死亡後，乙表示願意 執行遺囑，依民法規定，下列敘述何者正確？ (A)乙為未成年人，只須其他繼承人同意即可擔任遺囑執行人 (B)乙因其行為視為繼承人代理，因此乙所為執行遺囑之行為仍當然有效 (C)乙為未成年人，依法雖不得為遺囑執行人，但利害關係人亦不得直接聲 請法院指定遺囑執行人 (D)乙若已成年，雖受輔助宣告，但仍非完全無行為能力人，亦可以成為遺 囑執行人