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民事及政府採購法

企業管理及行政法

勞工法令及實務 (含勞動基準法、工會法、勞資爭議處理法及團體協約法)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

40.下列有關刀工的描述，何者     錯誤      ？ (A) 切吐司宜以鋸切法 (B) 切花生米宜以直刀劈法 (C) 切豬排肉片宜以橫刀切之拉刀法 (D) 切蒜末宜用鍘切或拍扁後直刀剁

39.食材中「吊片」是指什麼？ (A) 玉蘭片 (B) 乾魷魚 (C) 海蜇皮 (D) 魚肚

38.魚放置時間稍久會產生三甲基胺的腥臭味，去除該魚腥味的方法有？ (A) 加醋 (B) 加糖 (C) 加鹽 (D) 表面抹油

5. 試述破傷風桿菌侵入人體內的組織後如何造成身體破壞及其症狀為何。

4. 請列十種以上的船用遇難信號？

3. 請扼要敘述破傷風的症狀？

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

俗民方法論與民族誌

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：質性研究

三角測定的四種基本類型

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：質性研究

研究法圖解

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：研究法圖解

19 依憲法增修條文之規定，下列關於行政院院長之敘述，何者錯誤？ (A)行政院院長之任命，須經立法院同意 (B)行政院院長辭職或出缺時，在總統未任命行政院院長前，由行政院副院長暫行代理 (C)總統、副總統均缺位時，由行政院院長代行職權 (D)立法院通過不信任案時，行政院院長應提出辭職

54 Rimantadine 可用來治療下列那一種病毒感染？ (A)A 型流行性感冒病毒（Influenza A virus） (B)B 型流行性感冒病毒（Influenza B virus）(C)C 型流行性感冒病毒（Influenza C virus） (D)副流行性感冒病毒（Parainfluenza virus）

32.振動加速度為1m/s2，參考值為10-6m/s2，該振動加速度級(vibrationlevel)應為多少分貝？(A)30(B)60(C)100(D)120。

33.一作業場所戴用耳塞可降低10分貝，戴用耳罩可降低15分貝，如該作業場所作業勞工同時著用耳罩及耳塞，其可降低之音量為下列何者?(A)25分貝(B)20分貝(C)15分貝(D)10分貝。

25.依據醫療器材管理法、醫療器材優良運銷準則及醫療器材優良運銷檢查及運銷許可核發辦法規定，下列敘述 何者錯誤？ (A)所有醫療器材及其販賣業者，皆應建立醫療器材優良運銷系統，並應符合醫療器材優良運銷準則 (B)醫療器材販賣業者，依醫療器材優良運銷準則規定，建立醫療器材優良運銷系統，並報中央主管機關檢查 合格，取得運銷許可後，始得批發、輸入或輸出 (C)運銷許可有效期間為三年 (D)醫療器材販賣業者，應就運銷系統，依醫療器材產品要求，以書面訂定防護程序，確保產品之品質不受儲 存、搬運或運輸過程之影響

19 依刑事訴訟法規定，法官曾參與前審判決者應自行迴避。此處之前審判決被解釋為，包含曾參與撤銷 發回更審前裁判之法官，此為下列何種解釋？ (A)類推解釋 (B)論理解釋 (C)補充解釋 (D)目的性解釋