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專科學力鑑定◆專(二)：經濟學

專科學力鑑定◆共同科目：國文

專科學力鑑定◆專(二)：服裝材料

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育－身心障礙科#140681(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：家政科#140680(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

25. 下列何者不是造成「成本推動」型通貨膨脹的原因？ (A)工資提高 (B)原料價格上漲 (C)貨幣供給增加 (D)獨占廠商為增加利潤，而提高商品價格

24. 下列關於資訊不對稱的敘述，何者錯誤？ (A)逆選擇的問題發生在交易前 (B)道德風險的問題發生在交易後 (C)銀行要求借款人提供抵押品，是為了解決逆選擇的問題 (D)股東監督公司的營運與經理人行為，是為了解決逆選擇的問題

23. 其他情況不變下，下列何者會增加民眾貨幣需求？ (A)所得減少 (B)利率下降 (C)預期本國貨幣貶值 (D)行動支付交易比例提高

(二)請以 IS-LM 模型繪圖分別說明，IS 曲線及 LM 曲線利率彈性的相對大小，如何影響財政政策及貨幣政策的相對有效性？(8 分)

(一)請說明 IS 曲線及 LM 曲線的利率彈性與投資需求及貨幣需求的利率彈性有何關聯？(2 分)

三、美國總統川普上任後，多次對聯準會(Fed)的政策走向有所批評，甚至施壓要求聯準會立即降息以改善經濟，此舉讓聯準會貨幣政策獨立性問題再度成為討論焦點。請就中央銀行獨立性議題，說明贊成與反對雙方的觀點為何？(10 分)

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

調閱權、調查權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：監察院

審計權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：監察院

自治事項

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉
章節：地方制度

17.有關蜂窩性組織炎與急性骨髓炎的比較，下列敘述何者正確？ (A)蜂窩性組織炎如果沒有控制好，就會轉變成急性骨髓炎 (B)蜂窩性組織炎是由細菌局部擴散形成，急性骨髓炎多由於細菌經由血路擴散而成 (C)C-reactive protein（CRP）值在蜂窩性組織炎比較明顯增高 (D)兩者之臨床特徵雷同

30 公司主管將裝有 1 萬元現金之信封袋交給員工甲，並要求甲在當天下班回家或隔天上班途經 A 銀行 時，將此 1 萬元全數存入公司帳戶內，但甲在下班後卻先將該筆現金花光，數日後甲又因良心不安， 再另行從自己的銀行帳戶轉帳 1 萬元至公司帳戶。有關甲之行為，下列敘述何者正確？ (A)成立刑法第 335 條第 1 項普通侵占罪 (B)成立刑法第 336 條第 2 項業務侵占罪 (C)成立刑法第 320 條第 1 項普通竊盜罪 (D)無罪

17.周邊血液抹片經 Giemsa 染色後如圖所示，下列何者最適合描述視野下紅血球的特徵？ (A)stomatocytosis (B)poikilocytosis (C)elliptocytosis (D)anisocytosis

18.在質譜儀中，下列何者之離子最不易產生重排反應？(A)長鏈脂肪酸 (B)對甲基苯乙酸 (C)環己烯衍生物 (D)多氯聯苯

4.根據最新 FIBA 籃球規則，關於「進攻籃板」後的 24 秒計時器(Shot Clock)重設規定為何？ (A) 一律重設為 24 秒 (B) 一律重設為 14 秒 (C) 若球觸及籃圈後由原進攻隊搶下籃板，計時器應重設為 14 秒 (D) 計時器不予重設，持續計時。

6.在舞蹈創作教學中，體育老師引導學生觀察「風吹動樹葉」並轉化為肢體動作，這屬於拉邦(Laban)動作分析中的 哪一個維度？ (A) 空間(Space) (B) 重量(Weight) (C) 勁力(Effort/Flow) (D) 時間(Time)。