最新資料

技師◆結構設計

工程測量(包括平面測量與施工測量)

施工法

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察學與警察勤務#140734(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：視覺藝術科#140733(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：音樂科#140732(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：地球科學科#140731(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：公民科#140730(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生活科技科#140729(54題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：身心障礙科#140728(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：輔導活動/專任輔導科#140727(50題)

115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題：數學科#140726(17題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：資訊科技科#140725(50題)

25. 甲公司在 X1 年之存貨價值發生下跌，因此將存貨自$240,000 沖減至$200,000。公司於 X1 年 採用損失法記錄該項調整，並使用備抵存貨跌價損失帳戶，將存貨調整至淨變現價值。X2 年， 由於市場情況大幅改善，甲公司之存貨淨變現價值回升至$216,000。X3 年，甲公司之存貨淨 變現價值又回升至$250,000。試問，甲公司於 X3 年年底的財務報表上各項目餘額？ (A)存貨$240,000，備抵存貨跌價損失$0，存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (B)存貨$250,000，備抵存貨跌價損失$40,000，存貨跌價損失迴轉利益$40,000 (C)存貨$240,000，備抵存貨跌價損失$24,000，存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (D)存貨$250,000，備抵存貨跌價損失$0，存貨跌價損失迴轉利益$40,000

24. 甲公司於 X2 年針對每包$4 燈泡產品提供每包$1 之現金折讓。根據歷史經驗，預計會有 10% 的顧客會寄回折讓申請表。X2 年甲公司共售出 4,000,000 包燈泡，並已實際郵寄出 140,000 包、每包$1 之現金折讓予顧客。試問：截至 X2 年 12 月 31 日止，財務報表中應認列之折讓 費用及負債金額分別為何？ (A)$400,000；$400,000 (B)$400,000；$260,000 (C)$260,000；$260,000 (D)$140,000；$260,000

23. 甲公司於 X1 年 11 月發生汙染事件，截至 X2 年 3 月查帳完成前尚無人求償。經評估，甲公 司有可能(未達高度可能)需賠償$10,000,000。另外，甲公司有最高理賠$8,500,000 之責任險 (含自負額$1,000,000)。試問此事件於 X1 年度財務報表中應如何表達？ (A)以附註方式，揭露可能的負債$10,000,000 (B)應計負債$10,000,000 (C)以附註方式，揭露可能的負債$1,000,000 (D)不需要在 X1 年的財務報表中附註揭露，也不用將負債入帳，因為這個事件是發生在 X2 年

四、某團隊欲評估運動介入對於血糖控制的影響，於 2025 年收集 180 名個案，測量其血糖，並持續進行運動介入 6 個月，6 個月後再測量這 180 名個案的血糖，得到資料如下：本研究應使用何種統計檢定方來檢定運動介入對於血糖控制有無統計 上顯著的影響？請列出本研究之統計虛無假說及對立假說，設顯著水準為 0.05。（25 分）（X21,0.95=3.84；X21,0.975=5.02）

三、某研究人員想要利用身體質量指數（BMI）以預測尿酸（mg/dL），自某醫院健康管理中心收集 294 名個案的資料，研究結果得到簡單線性迴歸 模式及變異數分析表如下，請回答下列問題：請解釋上述簡單線性迴歸模式。並說明此迴歸模式是否具統計上的顯著性（設第一型誤差α=0.05）？並計算當身體質量指數為 23 時，其預期的尿酸值為何？另請計算上述簡單線性迴歸模式的決定係數，且說明決定 係數的意義。（25 分）

二、慢性腎臟病已成為我國重要的公共衛生議題，而吸菸可能是慢性腎臟病的危險因子之一，某研究人員擬進行一個病例對照研究以探討吸菸與慢 性腎臟病間的關係，你會建議該研究人員如何設計此研究？並詳述此病 例對照研究設計可能產生的偏差為何？（25 分）

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

行政程序法 第 149 條

課程：行政程序法
章節：第 三 章 行政契約

描述：行政契約，本法未規定者，準用民法相關之規定。

行政程序法 第 150 條

課程：行政程序法
章節：第 四 章 法規命令及行政規則

描述：本法所稱法規命令，係指行政機關基於法律授權，對多數不特定人民就一般事項所作抽象之對外發生法律效果之規...

行政程序法 第 151 條

課程：行政程序法
章節：第 四 章 法規命令及行政規則

描述：行政機關訂定法規命令，除關於軍事、外交或其他重大事項而涉及國家機密或安全者外，應依本法所定程序為之。...

6.下列關於相關研究法（correlational method）的敘述，何者最合宜？ (A)能夠提供單一罕見個案詳細資料 (B)無法建立變項間的因果關係 (C)結果不容易受研究樣本大小影響 (D)能夠同時操弄獨變項和依變項

33 下列何者不是民法規定之事項？(A)行為能力 (B)破產程序 (C)非婚生子女認領 (D)遺囑要件

複選題34 因市政府管理之路口燈號異常，致使王先生駕駛車輛闖入捷運公司經營之輕軌軌道區，而輕軌系統之軌道 自動偵測設備亦有異常，致使王先生所駕駛之車輛與輕軌電車擦撞，導致輕軌上乘客多人受傷。請問下列有關乘客請求損害賠償之敘述，何者錯誤？ (A)受傷乘客能向駕車闖入軌道區之王先生依侵權行為損害賠償規定求償 (B)受傷乘客能向設置、管理軌道自動偵測設備之捷運公司請求國家賠償 (C)受傷乘客能依其與捷運公司間之運送契約請求債務不履行損害賠償 (D)受傷乘客能向設置、管理路口燈號之市政府請求國家賠償

35 下列何者，並無接受立法委員質詢之義務？(A)行政院院長 (B)公平交易委員會主任委員(C)司法院院長 (D)數位發展部部長

19.小信能理解即使將水倒入形狀不同的容器，總量仍不改變。他也能依長短將吸管排列順序，並逐漸可以同時考慮事物的多個面向。下列何者最符合小信的認知發展？(A)能對具體事物進行邏輯思考(B)能以抽象邏輯進行假設推理(C)主要學習方式是模仿教師行為(D)傾向單一視角，難理解因果關係

41.依《靈樞．經脈》，下列有關膀胱經循行何者錯誤？(A)其支者，從巔至耳上角 (B)其支者，上出額，與督脈會於巔 (C)其支者，從腰中，下挾脊，貫臀，入膕中 (D)其支者，從膊內左右，別下，貫胛，挾脊內