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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:船長實務#140712(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#140711(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:童軍(雙語)#140700(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題_全日制不定期外勤職級人員:郵件處理規則#140699(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-資優理化科#140698(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國文科#140696(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育-資優數學科#140695(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#140693(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#140692(40題)
最新試題
25 下列何種情況需申報繳納契稅?不動產之①買賣 ②承典 ③分割 ④贈與 ⑤占有,而取得所 有權者(A)①②③④⑤ (B)僅①②③④ (C)僅①② (D)僅①
24 下列關於特種貨物及勞務稅之敘述,何者正確?①為國稅 ②稅課收入用於社會福利支出 ③為 地方稅 ④稅率為 15% ⑤持有期間在 2 年以內之房屋屬於特種貨物(A)①②③④⑤ (B)①②④⑤ (C)①②⑤ (D)①②④
23 若土地所有權人並未自行申報地價,則申報地價為公告地價的百分之幾? (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80%
最新申論題
(二)下表為民國(下同)114年贈與稅免稅額及課稅級距金額。甲為經常居住中華民國境內之中華民國國民,於114年有下列贈與行為:1月贈與中華民國境內A上市公司股票1萬股與配偶,贈與日每股開盤價新臺幣(下同)200元,每股收盤價210元;4月贈與無償供公眾通行之道路與母親,市價4,850萬元,土地公告現值2,400萬元;7月贈與公共設施保留地與胞姊,市價3,600萬元,公告現值1,300萬元;11月贈與作農業使用之農業用地與兒子,市價1,850萬元,土地公告現值800萬元。試計算甲於1、4、7和11月各次贈與行為之贈與稅分別為何?(16分)
(一)請分別說明贈與無償供公眾通行之道路、公共設施保留地與作農業使用之農業用地,在認定贈與財產價值和計算贈與稅時,有何規定?(9分)
(三)承(二),適用情形限制之規定為何?請詳述之。(9 分)
最新課程
學測化學複習
講師:
Kai
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即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
熱力學
講師:
林佳瑩
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《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
民法 總則 第 137 條
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民法 總則
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效中斷者,自中斷之事由終止時,重行起算。 因起訴而中斷之時效,自受確定判決,或因其他方法訴訟終結時...
民法 總則 第 138 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效中斷,以當事人、繼承人、受讓人之間為限,始有效力。
民法 總則 第 139 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效之期間終止時,因天災或其他不可避之事變,致不能中斷其時效者,自其妨礙事由消滅時起,一個月內,其時...
最新討論
62.左腦傷之中風患者執行桌上活動時,其動作幅度及範圍有減少之現象,則此現象稱為: (A)Limb akinesia (B)Hypokinesia (C)Hypometria (D)Motor extinction
35 下列關於聽覺處理異常(auditory processing disorder, APD)的敘述何者錯誤? (A)部分 ADP 兒童的症狀也符合其他發展障礙的標準,如注意力缺陷過動症 (B)有聲音定位問題 (C)目前對於最佳治療方式仍未有定論 (D)無時序分辨(temporal discrimination)問題
44.下列何者非屬裝船前出口融資業務? (A)憑輸出契約辦理之融資 (B)出口押匯 (C)憑國外訂單辦理之融資(D)出口信用狀融資
10.下列何者是存在主義治療的主要代表人物? (A)Friedrich Nietzsche (B)Fritz Perls (C)Rollo May (D)Leslie Greenberg
11.存在主義治療對於自由與責任的觀點,下列敘述何者錯誤? (A)個案雖然有選擇的自由但仍無法決定自己的命運 (B)人們渴望自由,卻常常自我設限,逃避自由 (C)存在的罪惡感就是覺察到自己在逃避承諾 (D)在幫助個案檢視其選擇時需考量文化因素
13.一位研究生抱怨指導教授沒有好好指導他,下列何者是個人中心取向諮商心理師會採取的作法? (A)你認為指導教授沒盡全力指導你,似乎你對自己能否獨自完成研究感到不確定 (B)不少學生會有類似的抱怨,但有時候指導教授會希望學生能主動學習,為自己的學習負責任 (C)你怎麼會有這種感覺呢?指導教授做了什麼讓你有這種想法? (D)當你現在跟我說這件事的時候,你心裡的想法是什麼?