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國營事業◆1.工作研究 2.精實生產
精實生產
國營事業◆1.專案管理 2.英文翻譯及寫作
最新試卷
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題:數學科#140726(17題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:資訊科技科#140725(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:家政科#140724(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:歷史科#140723(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:教育專業科目#140722(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:英文科#140721(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題:國文#140720(25題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:數學科#140719(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:國文科#140718(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
刑事訴訟法
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cooper147888
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本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|操作治療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』,限時詳解卡解鎖筆記!...
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生產要素市場
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循環圖
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試試看筆記功能
導遊領隊必考60個高頻英文片語
課程:
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
章節:
導遊領隊必考60個高頻英文片語
描述:
1.4週讀書計畫表(購課學員專屬免費領!)2.出題片語嚴謹次數分析:老師將考選部考古片語與阿摩出題系統比對,...
最新討論
47.下列那一型的牛疱疹病毒感染牛隻後,較具有發生率低但死亡率高之特性? (A)BHV-1 (B)BHV-2 (C)BHV-3 (D)BHV-4
41.下列何者最不適用於可撤式局部義齒的清潔? (A)鹽水 (B)重碳酸鈉(sodium bicarbonate) (C)鹼性次氯酸清潔劑(alkaline hypochlorite cleaner) (D)鹼性過氧化物清潔劑(alkaline peroxide cleaner)
7 生態系統理論認為人類的發展,是藉由個人面向、環境面向,以及雙方交互作用而來。下列概念何者不是生態系統理論的重點? (A)應對係指個人處理負面事件和情況的方式 (B)交易係指人與環境之間發生的溝通、互動或交流 (C)相互依賴係指人們彼此之間以及環境間互相回饋、依賴的關係 (D)現實取向係指著重於眼前如何與案主合作解決問題、辨識案主解決問題的技能
1. 教育行政歷程中對應的「管理四大功能」是指? (A)規劃、決策、領導、控制 (B)規劃、組織、用人、控制 (C)規劃、行政、領導、控制 (D)規劃、組織、領導、控制
10 巷口新開一家麵包店,店主每月需支付店租與設備折舊共 80,000 元。店主可以選擇販賣蛋塔或吐司,每一顆蛋塔的邊際成本 40 元,每條吐司的邊際成本是 50 元。假設麵包市場是完全競爭市場,每顆蛋塔市場價格為 60 元,每條吐司市場價格是 110 元。此外,該店受烤箱容量與客源限制,每月最多只能銷售 4,000 顆 蛋塔或 2,000 條吐司。下列何者正確?(A)完全競爭市場中,廠商利潤必為零,生產蛋塔或吐司都沒差(B)最適產量為 2,000 條吐司(C)最適產量為 4,000 顆蛋塔(D)因為固定成本過高,長期應退出市場
1.某公司於嚴重傳染性疾病疫情初發時,辦理員工郵輪旅遊,不幸歷經船上疫情傳播,需要進行隔離,暫時無法靠岸的煎熬情境。部分員工在事件結束之後,產生心悸、流汗、手顫抖、呼吸困難、麻痺感,或是因為預期非常嚴重的事件即將發生,而感到恐慌的現象。請針對上述具有中度恐慌傾向的員工(約20〜40歲)設計一個團體,預計進行8次、每次90分鐘。請列出團體計畫,其內容須包括:團體目標、團體四階段歷程中的活動安排和理念,以及成效評估等,並加以說明。(30分)