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115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：體育#141561(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題 ：輔導活動#141560(57題)

115年 - 115年測量助理 1001-1050#141559(53題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：理化#141558(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：國文#141557(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

R2 How to Really Learn

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：R2 How to Really Learn

L7 TED Talks:Spreading Ideas for a Better World

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L7 TED Talks:Spreading Ideas for a Better World

L8 Ban-Doh:The Most Authentic Taiwanese Eating Experience

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L8 Ban-Doh:The Most Authentic Taiwanese Eating Experience

36.關於憲法之修改，下列敘述何者正確？ (A)由立法院決議修改之 (B)修正案提出後，應公告一年 (C)由出席立法委員三分之二之決議提出 (D)應經中華民國自由地區選舉人投票複決，有效同意票過選舉人總額之半數

21.有關Bandura理論中的自我效能，下列何者最不適當？ (A)年紀越大，自我效能越高 (B)男性的自我效能高於女性 (C)自我效能與學業表現呈正向關係 (D)學生評定高教學品質的教師也具有高自我效能

18.有關匯入匯款票匯業務，下列敘述何者錯誤？ (A)解款行收到匯款行之 DRAWING ADVICE 應先核對匯款行之簽樣 (B)解款行收到匯款行之 MT110 憑以掣發匯入匯款通知書 (C)於匯票持有人提示付款後再向匯款行求償代解匯款款項及利息 (D)付款時應收回匯票

2.手舉起椅子一動也不動地罰站，此時維持靜止且正在施力的上臂肌肉之收縮型態為下列何者？ (A)向心收縮（concentric contraction） (B)離心收縮（eccentric contraction） (C)等張收縮（isotonic contraction） (D)等長收縮（isometric contraction）

2. 下列何者不是高架式組織的缺點？ (A)溝通流程長、上下交流難 (B)部門多協調不易 (C)每位主管的部屬少、指揮靈活 (D)同一部門內成員少，調配彈性小

2.在青少年暴力防治團體的某次聚會中，小光怒氣沖沖指責領導者剛才強力制止他與阿標因為意見爭執而產生的衝突，且不尊重他，有些成員也附和小光對領導者顯露抗議與不服的神情。身為領導者的你，對團體成員的怒氣與負向反應會如何處理？（20分）