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最新科目
專技高普考◆會計
研究所、轉學考(插大)-行政實務
研究所、轉學考(插大)◆政策議題分析
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術:生物統計學#141784(12題)
最新試題
50.一個人對他人的想法或感受很敏感,能理解不同的觀點;會解決衝突,進行協調。依據 Gardner 的 多元智能理論,這樣的人是具有何項優勢的智能: (A)人際智能 (B)自然觀察者智能 (C)內省智能 (D)空間智能。
49.「如果你不跟我做朋友,我就叫大家都不要跟你玩。」下列何者最能說明該幼兒的行為? (A)情緒調節 (B)道德發展 (C)工具型攻擊 (D)關係型攻擊
48.當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出:「花沒有澆水,所以長得不好。」這位幼兒正運用哪一 種科學程序能力? (A)實驗 (B)預測 (C)推論 (D)比較。
最新申論題
四、 農業生產作物有 C3 型及 C4 型植物,請試評論其優缺點?
三、氣候變遷可能造成植物生育環境逆境,以及影響植物害物生態等,請就植物面對環境逆境及害物生態改變時,可能的對策進行評論?
二、 請就熱帶雨林 (tropical rain forest)、熱帶與亞熱 帶常綠闊葉林 (tropical and subtropical moist broadleaf forest) 與溫帶林 (temperate forest) 的生物與非生物因子,試探討這些生物群集區系 (biome) 的動物相差異。
最新課程
【警鴿】刑法分則-財產法益(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法分則
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講師:
李晴暄
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【警鴿】刑事訴訟法(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
最新主題筆記
吸收速率常數的重要性
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藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
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口服吸收的藥物動力學
臨床的應用-經皮輸藥
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藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
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口服吸收的藥物動力學
治療藥物的監測
課程:
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
藥物動力學在臨床上的應用
最新討論
7 關於天然孳息,下列敘述何者正確? (A)稱天然孳息者,謂利息、租金及其他因法律關係所得之收益 (B)有收取天然孳息權利之人,按其權利存續期間內之日數,取得其孳息 (C)物之成分及其天然孳息,於分離後,除法律另有規定外,仍屬於其物之所有人 (D)抵押權之效力,及於抵押物扣押後抵押人就抵押物得收取之天然孳息。但抵押權人,非以扣押抵押物之事情,通知應清償天然孳息之義務人,不得與之對抗
45.下列有關bufadienolides的敘述,何者錯誤? (A)分離自蟾蜍(toads)的內臟 (B)六員內酯環位在C-17上 (C)屬於24個碳之強心配醣體 (D)具固醇類架構
15「某國國會通過立法,禁止十六歲以下兒少使用社群媒體,並要求臉書、IG、TikTok等平臺,核實使用者年齡,違者將面臨巨額罰款。這項法案獲得多數家長支持,但可能侵犯隱私,也有人擔心兒少轉入『暗網』,反而增加風險。目前在臺灣較大共識是,與其全面禁止與限制,不如教導如何使用,亦即提升兒少的媒體素養與媒體識讀能力,並培養兒少自律。」根據上文,下列選項最符合文意的是:(A)某國十六歲以下兒少,禁止使用社群媒體,包含YouTube、KidsHelpline等平臺(B)此議題的關鍵,是家長應該要學習如何與子女討論社群平臺的使用和爭議話題(C)全面禁止兒少使用社群的後果,一定會迫使兒少全部轉入「暗網」,反增加風險(D)為了防堵網路濫用,十六歲以下兒少,一定要獲得家長同意才能使用社群網路
(二)丙以庚不履行系爭約定為由,對庚主張撤銷 B 地之贈與契約,有無理由?(25 分)
(三)辛以 D 地受袋地通行權限制為由,向丁請求權利瑕疵擔保之損害賠償,有無理由?(25 分)