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大地工程專業實務(一)

大地工程專業實務(二)

大地工程專業實務(三)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：外國文（英文）#140888(43題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

50.一個人對他人的想法或感受很敏感，能理解不同的觀點；會解決衝突，進行協調。依據 Gardner 的 多元智能理論，這樣的人是具有何項優勢的智能： (A)人際智能 (B)自然觀察者智能 (C)內省智能 (D)空間智能。

49.「如果你不跟我做朋友，我就叫大家都不要跟你玩。」下列何者最能說明該幼兒的行為？ (A)情緒調節 (B)道德發展 (C)工具型攻擊 (D)關係型攻擊

48.當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出：「花沒有澆水，所以長得不好。」這位幼兒正運用哪一 種科學程序能力？ (A)實驗 (B)預測 (C)推論 (D)比較。

四、 農業生產作物有 C3 型及 C4 型植物，請試評論其優缺點?

三、氣候變遷可能造成植物生育環境逆境，以及影響植物害物生態等，請就植物面對環境逆境及害物生態改變時，可能的對策進行評論?

二、 請就熱帶雨林 (tropical rain forest)、熱帶與亞熱 帶常綠闊葉林 (tropical and subtropical moist broadleaf forest) 與溫帶林 (temperate forest) 的生物與非生物因子，試探討這些生物群集區系 (biome) 的動物相差異。

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

民法 編債 第 358 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買受人對於由他地送到之物，主張有瑕疵，不願受領者，如出賣人於受領地無代理人，買受人有暫為保管之責。...

民法 編債 第 359 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買賣因物有瑕疵，而出賣人依前五條之規定，應負擔保之責者，買受人得解除其契約或請求減少其價金。但依情形...

民法 編債 第 360 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買賣之物，缺少出賣人所保證之品質者，買受人得不解除契約或請求減少價金，而請求不履行之損害賠償；出賣人...

7 關於天然孳息，下列敘述何者正確？ (A)稱天然孳息者，謂利息、租金及其他因法律關係所得之收益 (B)有收取天然孳息權利之人，按其權利存續期間內之日數，取得其孳息 (C)物之成分及其天然孳息，於分離後，除法律另有規定外，仍屬於其物之所有人 (D)抵押權之效力，及於抵押物扣押後抵押人就抵押物得收取之天然孳息。但抵押權人，非以扣押抵押物之事情，通知應清償天然孳息之義務人，不得與之對抗

45.下列有關bufadienolides的敘述，何者錯誤？ (A)分離自蟾蜍（toads）的內臟 (B)六員內酯環位在C-17上 (C)屬於24個碳之強心配醣體 (D)具固醇類架構

15「某國國會通過立法，禁止十六歲以下兒少使用社群媒體，並要求臉書、IG、TikTok等平臺，核實使用者年齡，違者將面臨巨額罰款。這項法案獲得多數家長支持，但可能侵犯隱私，也有人擔心兒少轉入『暗網』，反而增加風險。目前在臺灣較大共識是，與其全面禁止與限制，不如教導如何使用，亦即提升兒少的媒體素養與媒體識讀能力，並培養兒少自律。」根據上文，下列選項最符合文意的是：(A)某國十六歲以下兒少，禁止使用社群媒體，包含YouTube、KidsHelpline等平臺(B)此議題的關鍵，是家長應該要學習如何與子女討論社群平臺的使用和爭議話題(C)全面禁止兒少使用社群的後果，一定會迫使兒少全部轉入「暗網」，反增加風險(D)為了防堵網路濫用，十六歲以下兒少，一定要獲得家長同意才能使用社群網路

(二)丙以庚不履行系爭約定為由，對庚主張撤銷 B 地之贈與契約，有無理由？（25 分）

(三)辛以 D 地受袋地通行權限制為由，向丁請求權利瑕疵擔保之損害賠償，有無理由？（25 分）