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115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理:民法(包括民法總則、債編與物權編)#141772(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資料庫應用#141771(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:藥事行政與法規#141770(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:船藝學#141769(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:計算機概論#141768(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:安全工程#141767(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術:交通安全#141766(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師:行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:海岸工程(包括近岸測量)#141764(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:測量學(包括平面測量、大地測量及衛星定位測量)#141763(4題)
最新試題
50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵? (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤
49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)? (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)
48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類? (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)
最新申論題
四、試問成為設計師的要素有那些?並詳細說明之。(25分)
三、試說明何謂設計(Design)?請畫出一木質家具產品圖作為說明實例,並提出本身看法詳細說明之。(25分)
二、產品造形應如何設計?並說明設計師須考量的問題。 (25分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
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最新主題筆記
民法 編債 第 167 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
代理權係以法律行為授與者,其授與應向代理人或向代理人對之為代理行為之第三人,以意思表示為之。
民法 編債 第 168 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
代理人有數人者,其代理行為應共同為之。但法律另有規定或本人另有意思表示者,不在此限。
民法 編債 第 169 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
由自己之行為表示以代理權授與他人,或知他人表示為其代理人而不為反對之表示者,對於第三人應負授權人之責...
最新討論
48.投信事業之經手人員,投資下列何種有價證券須申報? (A)開放型基金受益憑證 (B)政府公債 (C)票券 (D)上櫃股票
複選題14 依現行法令規定,下列何者不是警察強制人民到場之適法情形?(A)對於現行違反社會秩序維護法之行為人,警察人員為保全證據,未經通知逕強制其到場 (B)經警察依法裁定拘留確定,經通知執行,無正當理由不到場者,強制其到場 (C)警察於公共場所為查證人民身分並令其出示身分證明文件,但仍顯然無法查證身分時,得將該 人民帶往勤務處所查證 (D)強制到場因涉及人身自由之拘束,如基於偵查犯罪之目的所為,依法應報請檢察官核發拘票
15 下列何者非屬行政契約? (A)國家賠償協議 (B)臺北市與基隆市簽訂的區域間都市垃圾緊急處理互助協議書 (C)新北市社會住宅之租約 (D)衛生福利部與公費醫學生所簽訂重點科別培育公費醫學生契約
7. 「數年以後,仍成樂土,豈不休哉」的「休」與下列何者字義相同? (A)既見君子,我心則「休」 (B)將崇極天之峻,永保無疆之「休」 (C)勸君「休」嘆恨,未必不為福 (D)生怕閒愁暗恨,多少事、欲說還「休」
8. 下列「 」中的字,何者注音相同? (A)來自不同「畛」域的醫生,一同為弱勢家庭免費「診」療,為社會注入一股暖流 (B)那位貪官平時魚肉剝「削」百姓的財產,用於自己的奢侈開「銷」,終被移送法辦 (C)只有當事人才知道的「緋」聞竟被詳細報導,記者如何得知令人「匪」夷所思 (D)不肖業者竟然將豬骨混充人類「骸」骨,騙取所得,實在「駭」人聽聞
21. 《紅樓夢》一書在小說方面的文學技巧及其藝術價值應不包括下列何者? (A)人物形象上:成功地塑造大群個性鮮明的角色 (B)語言使用上:兼備北方口語及文學語彙 (C)結構手法上:突破一般傳統小說賺人熱淚的悲劇結局模式 (D)藝術結構上:宏偉嚴密完整