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115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術:生物統計學#141784(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:材料力學與結構學#141783(8題)
最新試題
32. 一系統的轉移函數為 $$\frac{Y(s)}{U(s)} = \frac{(s+k)}{s^3 + 6s^2 + 11s + 6}$$,則當 $$k$$ 值為何時,此系統為狀態不可控制(state uncontrollable)或狀態不可觀察(state unobservable)? (A) $$k = 6$$ (B) $$k = 5$$ (C) $$k = 4$$ (D) $$k = 3$$
31. 一系統的轉移函數為 $$\frac{Y(s)}{U(s)} = \frac{\omega_n^2}{s^2 + 2\xi\omega_n s + \omega_n^2}$$,其中 $$U(s)$$ 及 $$Y(s)$$ 分別代表輸入及輸出信號的拉氏轉換,則當 $$\omega_n > 0$$、$$0 < \xi < 1$$、$$U(s) = \frac{1}{s}$$ 時,系統的最大超越量(maximum overshoot)為何? (A) $$e^{\xi/\sqrt{1\xi^2}}$$ (B) $$e^{2\xi/\sqrt{1\xi^2}}$$ (C) $$e^{\pi\xi/\sqrt{1\xi^2}}$$ (D) $$e^{2\pi\xi/\sqrt{1\xi^2}}$$
30. 同第 29 題,若在低壓端發生三相對地(threephasetoground)短路時,其故障電流之標么值大小為何? (A) 15.5 (B) 14.5 (C) 13.5 (D) 12.5
最新申論題
四、利用直角三角形與等腰三角形之三角板,搭配平行尺或丁字尺,可自0°〜180°的水平線上,作出間隔15°的傾斜線,如:15°、30°、45°…等等。請說明上述工具是如何做出所有傾斜線的。(25分)
3.畫七條直線將一個正方形分成29格(分割後各格的大小不一)。(10分)
2.將一個正方形分成七等分(分割的方式須保留)。(9分)
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骨科
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高中公民必修第二冊 刑法
描述:
本筆記適用於學測、分科之公民考科,內容涵蓋如關鍵字所示,以Goodnotes、Word、Canva等軟體製作 參考資料...
修法部分
描述:
體系架構修改
最新討論
39 有關鋼構造耐震補強策略之敘述,下列何者錯誤? (A)接頭修改:接頭補強是增加接頭的容量使能承受非彈性變形需求的方法,基本上無法降低結構物 在地震力作用下產生的需求,因此接頭補強常需配合其他補強策略 (B)不規則性的減少與移除:由採用新的結構桿件、補強或加勁既有桿件來達到消除或減低不規則性, 但需對整體結構進行重新評估以確保結構物具有適當的耐震能力,且不會有新的不規則性或易損 壞的部位發生 (C)消能元件:消能元件其目的在減少結構物對地表震動的位移反應,因此與結構加勁十分類似,但 此補強方式著重在消能而非加勁,以一些消能裝置作為補強的工具,可增加結構的阻尼並減少其 側向位移反應 (D)增加質量:在結構中增加質量可在若干方面改善其性能表現,其中之一便是增加結構物振動週期, 因為增加週期之結構物一般比長週期結構具有較大的變形反應,所以可減少變形及損壞
34. The lost boy did not know ____________ so he burst into tears.(A)he was where (B)he where was (C)where was he (D)where he was
38. 有關變額年金之年金給付期,下列敘述何者為真? (A) 年金給付的計算考慮預定利率 (B) 目標報酬率為保險人在累積期時假設的投資報酬率 (C) 年金給付計算考慮的預定利率又稱為實現報酬率 (D) 如分離帳戶的投資績效高於目標報酬,則年金金額會隨之減少
3 你於執行勤務中,遇到下列何者狀況不得逕行射擊? (A)你遇民眾甲行跡可疑要查證其身分,甲感到不滿,以不雅言辭大聲嗆你 (B)你奉派處理疑似情緒不穩民眾乙,乙看見你到達,欲奪取你配戴的槍枝 (C)你和同事丙在盤查車輛,該車駕駛突然發動車輛逃逸,丙的防彈背心剛好被勾住導致丙重心不穩被拖行 (D)你和同事丁奉派處理小吃店報稱酒醉民眾戊鬧事,戊拿水果刀追出來,你和丁分頭脫離,你倒 退時跌坐在地無法立即起身,戊順勢持刀欲刺向你
4 你在高鐵上執行護車勤務,見民眾甲情緒激動,指責一名年約 30 歲乙占用博愛座,非常沒有公 德心,甲、乙 2 人爭執不下,造成車廂內多名乘客鼓噪,你接獲通報前往處理,下列作為何者最 為適當? (A)制止 2 人繼續爭執,否則將依鐵路法規定解除運送契約,2 人都下車 (B)先請 2 人平靜情緒,警方會聆聽雙方意見妥善處理 (C)制止對一旁正在蒐證的丙,不得對警方處理過程蒐證 (D)對勤務指揮中心詢問現場狀況回報,係單純案件不用增派警力,自己一人處理就好
5 你是派出所警員,於執行路檢勤務時,受路檢、攔檢或身分查證人不同意時,當場陳述理由,表 示異議,下列敘述何者正確? (A)你認為異議有理由,停止路檢、攔檢或身分查證當場放行,並交付警察行使職權民眾異議紀錄 表第二聯由受檢人收執 (B)自身分查證人提出異議時起不得逾 3 小時,並應即向勤務指揮中心報告 (C)你認為異議沒有理由,續行路檢並交付警察行使職權民眾異議紀錄表第二聯由受檢人收執,執 行程序與同意受檢相同 (D)你認為異議有理由,停止路檢、攔檢或身分查證,當場放行;或更正執行行為後,續行路檢、 攔檢或身分查證