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115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水利工程概要#142149(4題)

115年 - 115 普通考試_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞資關係概要#142144(4題)

1250.公立學校半戶外球場新建工程，接地系統與基礎開挖回填作業，廠商應以何機制整合施工界面？ (A)機電整合界面圖-CSD (B)建築資訊模式(BIM) (C)設計前會勘 (D)結構機電整合界面圖-SEM。

1249.道路新闢工程之路燈基座預埋基礎螺栓位置，廠商應藉由何機制整合 (A)機電整合界面圖-CSD (B)建築資訊模式(BIM) (C)設計前會勘 (D)結構機電整合界面圖-SEM。

1248.土建工程為配合機電系統安裝，於結構安全考量下，綜整各關聯廠商需求，將其所需之開口、基座、套管、預埋件及管道間的整合方式謂之？ (A)機電整合界面圖-CSD (B)建築資訊模式(BIM) (C)施工界面協調計畫-CIP (D)結構機電整合界面圖-SEM。

(2) $\lim_{x \to \infty} (1 - \frac{1}{x})^x =$ __________ 。

4. 求 $\int_0^\infty x e^{-2x} \, dx = ?$ （10 分）

(b) 利用(a)的結果，求無窮級數 $\sum_{n=1}^{\infty} (-1)^{n-1} \frac{2^n}{n 3^n}$ 的和。（5 分）

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講師：陳耘得

簡介：12312313

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

函數的定義,特性與判別

課程：線型函數
章節：認識函數

描述：1.定義:對每個X恰有一個Y與之對應,則稱Y是X的函數,簡記成:y=f(x)2.函數特性:(1)是函數:一對一;多對一.(2)非...

單元名稱

課程：測試用課程
章節：章節二

函數值

課程：線型函數
章節：認識函數

描述：1.函數值:是指將x用數字或其他變數代入後所得結果(y值)就稱為函數值2.種類:(1)單一變數(2)複雜變數(3)合成...

32 下列不同重量之燃料燃燒時，何者之理論空氣量最小？ (A) 28 公斤的一氧化碳（CO） (B) 32 公斤的硫 (C) 4 公斤的氫氣（H2） (D) 12 公斤的碳

14. 在Amazon網頁上搜尋到你要找的熱門商品時，也會同時在下方出現其他相關產品供你選購， 以提高這些相關或冷門產品賣出的機會。請問這是哪一種理論的應用？ (A)長鞭效應 (B)長尾理論 (C)漣漪效應 (D) 80/20法則

10. 若空氣中氧之重量佔整體之23%，欲使2公斤之碳完全燃燒時，需要多少公斤之空氣？(A)5.8 (B)11.6 (C)17.4 (D)23.2

6. 下列不同重量之燃料燃燒時，何者之理論空氣量最小？ (A)12公斤的碳( C ) (B)32公斤的硫（S） (C)4公斤的氫氣（H2） (D)28公斤的一氧化碳（CO）

13按人民受教育之權利，依其憲法規範基礎之不同，可區分為「受國民教育之權利」及「受國民教育以外教育之權利」。有關前述二種權利，下列敘述何者正確？(A)此二種權利皆兼有義務之性質(B)只有「受國民教育之權利」兼有義務之性質(C)只有受「國民教育以外教育之權利」兼有義務之性質(D)此二種權利皆僅有權利之性質

40 下列關於緘默權之敘述，何者錯誤？ (A)緘默權是被告之權利 (B)緘默權是指被告得要求告訴人保持緘默 (C)被告得行使緘默權，亦得依其意思自由陳述 (D)證人除法律另有規定外，不得保持沈默不回答問題