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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際公法(以英文命題及作答)#144531(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際關係與近代外交史(以英文命題及作答)#144530(24題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144529(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#144528(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
最新試題
40 設一 25 歐姆之電阻負載,連接至 110sin(377t + 30°) 伏特之交流電源,則此負載所消耗之平均功率為多少瓦特? (A) 110 (B) 121 (C) 242 (D) 484
39 如圖所示之電路,依諾頓定理計算自端點 a、b 所視之諾頓等效電阻 RN為多少歐姆(Ω)? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
38 如圖所示的電路,RL消耗的最大功率為何? (A) 0.6 W (B) 0.9 W (C) 1.2 W (D) 1.5 W
最新申論題
(2) 該投資組合在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(1) 計算股票 A 在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(3) 畫出此交易策略的損益圖型,圖中應標註最大損失點和損益兩平點。(5 分)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
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1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
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描述:
1.考前7天衝刺考試計畫表2.4週讀書計畫表3.老師影音+pdf檔對照閱讀4.雙筆記-MEMO+條紋式筆記,現學現記。5....
總則
課程:
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節:
第一章 總則
最新討論
關於要約之撤回,下列敘述何者正確? (A)撤回係阻止要約生效之通知 (B)撤回要約通知遲到時,其撤回當然失效 (C)撤回之通知一律採對話方式之意思表示 (D)要約經撤回後,自撤回通知到達時起向後失效
25. 頂囊蕨(Cooksonia)有別於多數的維管束植物,植株只有幾公分高,有關造成頂囊蕨植株 矮小的特徵,下列何者是最可能的原因? (A) 因為此類植物沒有角質層 (B) 因為此類植物沒有氣孔 (C) 因為僅具有光合作用的莖,而缺乏根與葉 (D) 因為缺乏維管束組織
39. 有關因族群大小的劇烈變動而引發遺傳變異的快速銳減,下列何者最正確? (A) 哈溫平衡 (B) 天擇的適應效應 (C) 瓶頸效應 (D) 奠基者效應
46. 藻類屬於原生生物界且能進行光合作用合成碳水化合物,屬於生態系統中的初級生產 者。有關藻類的敘述,下列何者最正確? (A) 褐藻、紅藻不為綠色的原因是因為他們都不含葉綠素 (B) 矽藻葉綠體具有獨特的層膜構造可支持二次內共生的存在 (C) 輪藻門(Charophyta)因具有維管束組織可支持其為陸生植物的祖先 (D) 藻類與植物一樣都不具運動能力
6.立百病毒(Nipah virus)屬於下列何種病毒科? (A)Bunyaviridae(B)Coronaviridae(C)Filoviridae(D)Paramyxoviridae
二、現代學生面臨多元社會壓力,校園輔導需求激增。請說明何謂「創傷知情教學」(trauma-informed teaching),並從社會情緒學習(social emotional learning, SEL)的五大核心面向出發,為教育行政機關規劃一項全國性的 「校園心理韌性提升計畫」?(25 分)