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鐵路高員三級/台鐵◆電機機械(概要)

專科學力鑑定◆專(二)：機械元件設計

國營事業◆單元操作

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：生產計劃與管制#141775(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料結構#141774(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

複選題10. 電動汽車(Electric Vehicles,EV)的關鍵組件包括： (A)電池 (B)動力電能轉換器 (C)馬達/馬達控制系統 (D)引 擎。

複選題9. 有關電動汽車的敘述，下列何者正確？ (A)利用儲蓄於電池的 電，驅動馬達做為汽車的動力裝置 (B)有排放物質、噪音大 (C)所用電池的充放電效率及馬達的馳動效率都相當高 (D)汽 車的能耗效率可達 80％以上。

複選題8. 汽車引擎點火系統，其中電瓶點火系統分為 (A)白金接點式點 火 (B)電樞旋轉點火 (C)電晶體點火 (D)電腦控制點火。

50.學前重度腦性麻痺幼兒認知能力接近同齡，但因構音與動作限制無法清楚發音，目前主要以眼神及表情表達需求。經評估其視覺功能正常，但上肢主動控制能力有限。下列何者最不適合作為優先評估之輔助溝通系統？ (A) 依眼球凝視操作之眼控溝通系統。 (B) 可外接頭控滑鼠之語音輸出溝通器。 (C) 以單鍵掃描方式操作之開關式溝通系統。 (D) 需以雙手點選小型圖示操作之平板溝通系統。 第11頁，共 11 頁

49.林老師使用課程本位評量（CBM），對國小資源班讀寫障礙學生進行「每週 1 分鐘朗讀流暢度（ORF）」的進步監控。下列哪一項做法最適切？ (A) 朗讀的教材應使用標準化成就測驗的內容，以方便和常模比較。 (B) 學生朗讀時若停留在某個字超過 3 秒，老師應直接提示該字並計為錯誤，隨後讓學生繼續往下讀。 (C) 計分公式為「每分鐘正確朗讀字數（WCPM）= 1 分鐘讀到的總字數 + 自行修正的字數」。 (D) 為了精熟特定課文，每週施測時應重複使用學生已經熟練的同一篇舊課文。

48.國小三年級自閉症學生安安數學計算能力佳，但遇到應用題時經常因閱讀理解困難而無法作答。下列何者最符合課程調整原則？ (A) 將應用題數量減半，並將學習目標調整為熟練四則運算即可。 (B) 透過圖片輔助、關鍵字標示及口頭重述題意等方式降低閱讀負荷。 (C) 允許學生使用計算機完成應用題，以減少解題歷程中的認知負擔。 (D) 將所有文字應用題改為純計算題，使學生能展現其數學優勢能力。

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

第一節　竊盜罪 肆、未遂及既遂終了

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

第一節　竊盜罪 伍、犯罪參與

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

第一節　竊盜罪 陸、竊取能量

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

28. 行政罰不包括下列何者？ (A)勒令歇業 (B)記過撤職 (C)記點講習 (D)即時強制

46. 依消費者保護法提起之訴訟，如係因企業經營者之過失致消費者發生損害，消費者得依如何 之基準請求懲罰性賠償金？ (A)不得請求懲罰性賠償金 (B)損害額之1倍以下 (C)損害額之2倍以下 (D)損害額之3倍以下

15 根據五大人格特質理論，下列何者屬於「開放性」的特徵？ (A) 創造思考 (B) 善解人意 (C) 謹慎自律 (D) 外向活潑

48. 甲公司與乙政府機關發生履約爭議，甲公司認為乙機關應追加預算，乙機關拒絕，請問甲公司不得採取下列何種救濟管道？ (A)調解 (B)仲裁 (C)裁決 (D)訴訟

18學者巴頓（R. Barton）從新公共行政運動的觀點出發，認為行政人員應扮演的專業責任角色，不包含下列哪一項？(A)社會公平促進者(B)機關變遷代理人(C)倡議性行政人(D)行政機關化妝師

19 世界各國推動行政革新的主要理由與目的，不包括下列何者？ (A)因應國內外環境急速變遷，提升國家競爭力並改善國家的國際形象 (B)提升政府績效以滿足人民期望 (C)改善行政人員政治地位與影響力 (D)有效實踐現代政府的角色