最新資料

公職◆中外地理

公職◆中外歷史

社會學與社會工作

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

3. 設函數可表為冪級數，即 , -1<x<1，求a8。

2. 求 。(10分)

(b) 請畫出的圖形。(10分)

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

策略管理

描述：策略管理

單元名稱

課程：會計學(含中級會計學)
章節：流動負債的會計處理

單元名稱

課程：會計學(含中級會計學)
章節：公司債的會計處理

6 假設火災發生時，在中性帶以上5 m處，由於浮力作用所產生的壓差為10 Pa，若火焰內、外的溫差不變， 則中性帶以上 8 m處的壓差為： (A) 12 Pa (B) 16 Pa (C) 20 Pa (D) 24 Pa

62.一位74歲男性有高血壓病史，因喘、下肢水腫住院，住院檢查發現左心室功能正常，也無心律不整，給予利 尿劑與抗高血壓藥物治療，數日後卻出現反覆不省人事，無脈搏、無血壓，需電擊治療，心電圖監測紀錄如 下所示，最可能合併何種電解質異常？ (A)低血鈉症（hyponatremia） (B)高血鉀症（hyperkalemia） (C)高血鈣症（hypercalcemia） (D)低血鉀症（hypokalemia）

複選題25. 有關於煙囪效應之敘述，下列何者錯誤？ (A)建築物室內溫度愈高，煙囪效應之中性帶會改變 (B)大樓內部夏天因普設有空調系統，溫度較外界低，產生煙囪效應 (C)如果火災發生在建築物中性帶以下區域，煙隨煙囪效應由垂直通道向下竄出 (D)如果火災發生在建築物中性帶以上區域，煙隨煙囪效應由該層之開口直接排出 (E)火場中建築物電力常會中斷，因此火場溫度上昇，逆煙囪效應轉為煙囪效應

5 非經當事人請求，法院不得對法律爭議逕為裁判，此項司法審判機關適用法律之原則，稱為： (A)不告不理原則 (B)職權調查主義 (C)法院照顧義務 (D)言詞辯論原則

56.有關藥物不良反應之敘述，下列何者錯誤？ (A)可用 Naranjo scale 來評估藥物不良反應的可能性 (B)老年人較容易發生 (C)新藥經過嚴格的臨床試驗後上市，一般較老藥安全 (D)藥師參與團隊提供用藥連貫性照護，可促進用藥安全

一、要界定地方立法權的範圍應該先了解地方制度法第 2 條關於自治事項與 委辦事項在概念上的差異。請根據這種概念上的差異，詳述何謂自治條 例？何謂自治規則？何謂委辦規則？（25 分）