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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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Terry Tung
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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一、社會工作的本質
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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壹、社會工作的本質與角色功能
一、歐洲社會工作專業發展歷史
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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貳、國內外社會工作的專業化歷史
一、心理暨社會學派
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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參、社會工作理論與應用
最新討論
121.下列何者不屬於槍砲彈藥刀械許可及管理辦法所定之人民得申請持有刀械之原因? (A)因防身之用 (B)因紀念或裝飾之用 (C)健身表演練習之用 (D)因正當休閒娛樂之用
48 甲以乙積欠其借款新臺幣 100 萬元為由,向法院聲請發支付命令獲准,並寄送至乙之戶籍地址,未據乙提出異議。甲乃執系爭支付命令,聲請執行乙之財產,經執行法院開始強制執行。下列敘述,何者錯誤? (A)乙得以其並未住居於系爭支付命令所寄送之戶籍地址,系爭支付命令因未合法送達而失效為由,聲明異議 (B)乙得以甲並未交付系爭借款,甲之債權不成立為由,提起異議之訴 (C)乙得以其已於強制執行開始後清償系爭借款,甲之債權已消滅為由,提起異議之訴 (D)乙以甲之債權已因抵銷而消滅為由,提起異議之訴,遭駁回確定後,得再以其與甲並無借貸合意,甲之債權不成立為由,提起異議之訴
49 債權人甲訴請債務人乙將 A 土地所有權移轉登記予自己,獲勝訴判決確定後,持該判決聲請執行法院對乙為強制執行,請求乙辦理所有權移轉登記。關於執行法院之處置,下列敘述,何者正確? (A)甲未撤回強制執行之聲請時,應裁定駁回 (B)發執行命令,命乙向地政機關辦理及賠償甲代為預納之執行費用 (C)發執行命令,命甲直接向地政機關辦理,並命乙賠償甲代為預納之執行費用 (D)函請地政機關依確定判決辦理,並命乙賠償甲代為預納之執行費用
24.依CASEL(2020)更新的系統性框架,SEL的推動應整合哪三個生態層次?(A)個人、班級、學校(B)教室、學校、家庭與社區(C)認知、情緒、行為(D)課程、評量、師資培育
21. 買跌賣漲指的是下列何種投資策略? (A)反向投資策略 (B)動能投資策略 (C)預期投資策略 (D)效率投資策略
22. 實證研究發現,不論是否為專業或業餘投資人,當他們回想其投資的共同基金的績效時,都會高估其真正的績效。這可用何理論解釋? (A)代表性捷思 (B)認知失調 (C)定錨效應 (D)心理帳戶