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研究所、轉學考(插大)◆結構學

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研究所、轉學考(插大)◆世界史

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

50. 某組合件 Y 由兩個零件( X1 和 X2 )裝配而成，其裝配的尺寸如圖(六)所示。X1 和 X2 生產的尺寸分配均為常態且各自獨立的分配，其製程平均值與標準差分別為：μ₁=20 公分，σ₁=0.5 公分；μ₂=30 公分，σ₂=0.8 公分。組合件 Y 的尺寸規格要求為 47 公分至 53 公分，若隨機裝配，則該組合件裝配製程的製程能力指標(process capability index)Cp 值為何？ (A) 2.12 (B) 1.06 (C) 0.94 (D) 0.88

49. 某產品在一生產線上之生產順序皆為：工作站→工作站二→工作站三。各工作站之產出率(output rate)如圖(五)所示，請問這個生產線的效率為何？(以最接近的答案為準) (A) 125% (B) 100% (C) 82% (D) 67%

48. 一個倉儲區儲存 P1、P2、P3、P4 四種商品，其儲位的平面圖如圖(四)所示，每種商品每星期接收及裝運次數(trips to and from dock)與所需儲位數如表(十一)所示。若儲位安排的目標為使得總負荷距離(total load-distance score)極小化，請問哪一種商品應置於儲位一？ (A) P1 (B) P2 (C) P3 (D) P4

(4) 幼苗猝倒病 (seedling damping-off)

(3) 生長惰性 (topophysis)

(2) 嫁接不親和性 (grafting incompatibility)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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根據 103 年至 115 年法學大意考古題與實務見解，針對「誘答陷阱」進行知識脫水與架構補充如下：

描述：# 根據 103 年至 115 年法學大意考古題與實務見解，針對「誘答陷阱」進行知識脫水與架構補充如下： # ㈠...

保障法

描述：一)身分權 1.身分保障→保障§9。2.依法停職與復職→保障§9-1~§11-2。3.官等職等保障→保障§13。4.敘定俸級保...

教甄申論題，簡易模板

描述：前言（2-3句，點題＋系統合作） 「在高中輔導工作中，面對學生複雜的適應議題，系統合作是提升介入成效的關...

65 關於國際組織，下列敘述何者正確？ (A)國際組織成立後須向聯合國秘書處為登記，始取得國際法主體之地位 (B)國際組織之多數決議，對所有會員國均生直接之拘束力 (C)國際組織所享有之權能，不以該組織章程明文規定者為限 (D)基於主權平等原則，所有國際組織之決議投票均為票票等值，無權重差異

70 住在加州之美國人甲以新臺幣 100 萬元向住在臺北之我國人乙購買 20 公噸之鳳梨。關於鳳梨品質有 瑕疵之爭議，甲與乙買賣鳳梨契約之法律適用，下列敘述何者正確？ (A)若甲與乙以電話約定以美國法為準據法，因僅有口頭約定而未有書面，故應認為甲與乙未明示合意 應適用之法律 (B)若甲與乙之買賣契約有「以美國加州法院為管轄法院」之合意管轄條款，故而可以認為甲與乙有以 美國法為準據法之合意 (C)若甲與乙未明示合意應適用之法律，應推定締約時乙之住所地法，即我國法為關係最切之法律，而 以之為準據法 (D)若甲與乙合意以日本法為準據法，則該合意為無效

8.在課程相關理論的論述中，論及「課程即研究假設」的立場與理念，請問下列哪一項的敘述，比較符合「課程即研 究假設」的立場與理念？ (A)課程內容應該重視恆久的價值與知識 (B)重視現場教師的課程專業判斷與省思 (C)主張課程內容應該要以學生的經驗為本 (D)強調課程學者於課程設計中的角色

10 承上題，下列選項何者最接近本文的想法？ (A)普遍公平愛世間之人 (B)回到自然純淨的本質 (C)擴充本心，培養浩然正氣 (D)人性本惡，以賞罰來約束

17. 國內投資人投資金額占個別境外基金比率，不得超過金管會規定之一定限額，該限額為何？ (A)原則 50% (B)若該境外基金機構經深耕計畫認可者，得提高至 70% (C)若該境外基金機構在臺設置核心職能區域中心，經金管會認可者，得提高至 90% (D)選項ABC均正確

18. 某投信經許可經營全權委託投資業務，但若自獲得許可後在___內沒有招攬到任何客戶與其簽訂全權委託 投資契約，則其全權委託許可將無效。 (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)5 年