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身心障礙升大專-展演實務、音像藝術展演實務
身心障礙升大專-水產生物實務
統測◆17餐旅群◆觀光餐旅業導論
最新試卷
115年 - 115 普通考試_金融保險:保險學概要#142162(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:工業設計概論#142160(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):藝術概論#142159(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地法規概要(包括土地登記)#142158(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):美學#142157(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#142156(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航行設備概要#142155(5題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:本國文學概要#142154(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)
最新試題
60. 某國政府為降低失業率,大幅採取擴張性財政政策,使總需求增加。短期內,失業率由 6%降至 3%,但通貨膨脹率由 2%上升至 6%。若以傳統短期菲利浦曲線觀點解釋,下列何者最正確?(A) 通貨膨脹與失業率之間存在短期抵換關係(B) 長期菲利浦曲線呈現負斜率(C) 失業率下降時,通貨膨脹必然下降(D) 擴張性政策可永久降低失業率且不造成通膨
59. 「總合需求線(Aggregate Demand Curve,AD)」說明了什麼之間的關係?(A) 一般物價水準與總產出(B) 利率與投資量(C) 貨幣供給量與物價水準(D) 就業量與總產出
58. 政府在景氣衰退時,通常會採取哪種財政政策來刺激經濟?(A) 增加稅收(B) 減少政府支出(C) 擴大公共建設支出或減稅(D) 減少公債發行
最新申論題
貳、作文(60分) (請書寫一篇600字左右的文章,請勿以詩歌體或小說體寫作,此兩者皆不予計分。) 題目:一次挫折的經驗
四、越人三世弒其君,王子搜患之,逃乎丹穴。越國無君,求王子搜而不得,從之丹穴。王子搜不肯出,越人薰之以艾,乘以王輿,王子搜援綏登車,仰天而呼曰:「君乎!獨不可以舍我乎!」王子搜非惡為君也,惡為君之患也。若王子搜者,可謂不以國傷其生矣,此固越人之所欲得而為君也。(節錄自《呂氏春秋.仲春紀》)
三、高祖為人,隆準而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生產作業。及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮。(節錄司馬遷《史記.高祖本紀》)
最新課程
化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
最新主題筆記
單元名稱:性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)之常見細菌類別其病原菌與造成之疾病
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節5:醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
請說明引起性交感染疾病(sexually transmitted infections, STIs)之常見細菌類別其病原菌與造成之疾病。 &n...
單元名稱:TH0細胞如何分化成TH1、TH2、TH17和Treg(調節型T細胞)次族群,
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節6:醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
輔助T細胞(TH)的活化是啟動細胞調節性免疫之重要關鍵,請說明TH0細胞如何分化成TH1、TH2、TH17和Treg(調...
單元名稱:五大類肝炎病毒之傳染方式。
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節7醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
臺灣是肝病的高盛行區,肝癌更是位居男性前十大癌症死因。請詳述五大類肝炎病毒之傳染方式、目前臨床治療方...
最新討論
13. 柴油引擎正時器能依引擎轉速及負荷的改變,而調整噴油量。(A)O(B)X
6. 汽車行駛性能外部阻力,係引擎產生之動力經傳動系統各機件到驅動輪胎接觸路面,其間均有機械摩擦力存在,造成動力損失。(A)O(B)X
10. 節溫器功用是使引擎很快達到工作溫度,以延長引擎冷車運轉時間。(A)O(B)X
3.為落實「聯合國兒童權利公約」,在規劃辦理全校性畢業旅行活動時,以下作法何者正確? (A) 集中式特教班級應由導師代理學生出席籌備會議,做有效發聲與爭取 (B) 對於全校性畢業旅行行程,集中式特教班級學生應參與方案投票,經多數決後統一施行 (C) 對於全校性畢業旅行行程,集中式特教班級學生應全程參與,以求最大的融合 (D) 以上皆非
4.關於「臺北市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒就讀普通班調整班級人數」之作法,何者正確? (A) 依所持身心障礙證明文件之類別及程度進行班級人數調整評估 (B) 先經特教組內教學研究會審議後報局申請 (C) 學生之個別化教育計畫是申請的必備資料之一 (D) 以上皆是
5.推動特殊教育融入適應環境及永續知能,以下作法何者正確? (A) 辦理特殊教育學生適應環境探索體驗活動 (B) 推動實作導向之環境變遷教學計畫 (C) 將淨零排放議題融入教材及教學中 (D) 以上皆是