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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(土耳其文)#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:英文(含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述)#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考):專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏):專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組:外國文(西班牙文)#144557(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考):專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)

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3. 張潮云:「花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,喬木不可以無 藤蘿,人不可以無癖。」張岱則云:「人無癖,不可與交,以其無□□也。」其中□□應 填入下列哪個選項? (A) 執著 (B) 興味 (C) 深情 (D) 蕙心

18 關於行政契約之敘述,下列何者錯誤? (A)行政機關基於法定職權,得以行政契約與人民約定由對造為特定用途之給付,而行政機關亦負相對 之給付義務 (B)為執行公法法規,行政機關本應作成行政處分者,亦得以行政契約代替 (C)行政機關為防止或除去對公益之重大危害,終止與人民所締結之行政契約時,行政契約相對人可提 請課以義務訴訟,要求行政機關補償其因此所受之財產上損失 (D)對於民間參與公共建設投資契約,行政機關得準用政府採購法處理招標、審標規定以甄選或其他競 爭方式決定該行政契約最優申請案件申請人

21 甲繼承父親座落新北市未經合法登記,亦無合法建造執照及使用執照之房屋,新北市政府已以甲為受 文者寄發「違章建築拆除通知書」,逕認定該房屋為依法不得補辦建造執照手續之違章建築,將於該 通知書所載期日予以拆除。下列敘述何者錯誤? (A)該「違章建築拆除通知書」係具有確認及下命性質之行政處分 (B)甲如不服該「違章建築拆除通知書」,於系爭房屋未遭拆除前,可向內政部提起訴願 (C)鄰人乙如發現該「違章建築拆除通知書」所記載房屋座落地址誤植為其所有房屋,於執行程序終結 前,得依行政執行法第9條向新北市政府聲明異議 (D)承上,鄰人乙如主張該「違章建築拆除通知書」為無效行政處分,得逕向臺北高等行政法院提起確 認行政處分無效訴訟

7.有關介入反應(Response to Intervention)描述,下列哪一個是正確的? (A)屬於多層次教學、(B)可減輕普通班教師的教學負擔、(C)在第二層級介入要進行學習障礙鑑定、(D)資料蒐集不易因而需 要教師的推測

12.美國身心障礙者教育促進法(IDEIA)自 2010 年以後,以下列哪一個名稱稱呼智能障礙者呢? (A)Mental retardation、(B)Mental disability、(C)Intellectual retardation、(D)Intellectual disability