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115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：公共衛生學研究（包括食品衛生）#145749(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：果樹學與蔬菜學#145748(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：民法總則與刑法總則研究#145747(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）、水產技術：水產綜論#145746(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

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陳嘉陽-教育概論(上冊)

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布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

Selman賽曼

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

Jmaes Marcia馬西亞

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

46.對於工作意願低，工作能力也低的員工，下列何種管理策略最為適當？ (A)移轉策略 (B)激發策略 (C)增強策略 (D)發展策略

47.有關資訊系統能提升護理效能的敘述，下列何者正確？① 使用條碼辨識病人，可減少給藥三讀五 對流程 ②減少護理紀錄重複抄寫時間 ③增進護理管理效率 ④衛教資料資訊化，不用花費時間 衛教 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④

48.應用PDCA(Plan-Do-Check-Act)於老人跌倒品質改善，下列何者正確？ (A)Plan：依照事先想好的計畫執行老人跌倒預防措施 (B)Do：擬定改善老人跌倒計畫及執行預防措施 (C)Check：查核跌倒評估的落實度及浴廁扶手使用率 (D)Act：依照跌倒原因採取可行的行動方案

68. 在《十二年國民基本教育課程綱要》實施後，教師不僅是教學的執行者，也是課程設計與發展的專業者。下列關於教師 在課程設計與發展中專業角色的敘述，何者正確？ (A) 為尊重教師課程教學的專業自主性，家長不宜參觀教師授課 (B) 每位教師每學年應至少公開授課一次，藉此評鑑教師的教學成效 (C) 對於教師自編教材，應尊重教師專業自主決定，無須送交學校審查 (D) 學校課程計畫應陳報主管機關備查，並以書面或網站向學生與家長說明。

10.如圖所示，一長直同軸電纜線的內部金屬線半徑為 a，帶有線電荷密度λ1 (C/m)；外部圓柱殼半徑為 b，帶有λ2 (C/m) 的線電荷密度，且 b = 2 a。若電纜外部電場為零，求λ1 及λ2 之間的關係。 (A) λ1 = –λ2 (B) λ1 = –2λ2 (C) λ2 = –2λ1 (D) λ1 = –4λ2 

12. 若一長直導線半徑為 R，其內部 (r< R) 電流均勻分布時，磁場強度與 r 的關係為何？ (A) 磁場與r 成正比 (B) 磁場與 r 的平方成反比 (C) 磁場在內部處處為零 (D) 磁場與 r 成反比