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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

社會救助法-補助(申論)

描述：簡單架構，點出重點

少子女化對策(申論)

描述：簡單架構，點出重點

兒少未來教育與發展帳戶(申論)

描述：簡單架構，點出重點

23 警察張三依法逮捕現行犯李四後，疏未將手銬銬好，致使李四趁機脫逃。下列敘述何者正確？ (A)張三的行為構成刑法第 163 條公務員縱放脫逃罪，因張三係便利李四脫逃 (B)張三的行為構成刑法第 163 條公務員縱放脫逃罪，因張三過失致李四脫逃 (C)張三的行為不構成刑法第 163 條公務員縱放脫逃罪，因該罪不罰過失 (D)張三的行為不構成刑法第 163 條公務員縱放脫逃罪，因李四非受羈押之人

24 依我國著作權法規定，有關著作財產權的限制，下列敘述何者正確？ (A)為教學之必要，教師得將論文予以精簡摘要後，在上課講義內加以引用 (B)為強化學生英語能力，各級學校得將他人已公開發表之英語錄音著作上傳至數位教學平台供全校學生自習 (C)為非營利教育目的，大學教師得公開傳輸他人已公開發表之著作 (D)為學習所需，學生得完整錄製教師之上課口述內容，並將該錄音檔案無償分享給其他同學

30.要保人＝被保人≠生存受益人，當生存保險給付給生存受益人，則最低稅負制規定的保險給 付扣除額金額為多少元？ (A) 3,330 萬元 (B) 3,000 萬元 (C) 670 萬元 (D) 0 元

33.支票上記載金額之文字與號碼不符時，應如何確定票據金額？(A)發票人交付前應改寫正確金額 (B)執票人應請求發票人改寫正確金額(C)以號碼為準 (D)以文字為準

25. Place the following atoms and ions in order of decreasing size: Sc³⁺, Ca²⁺, K⁺, Cl⁻, S²⁻. (A) S²⁻ > Cl⁻ > K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (B) Cl⁻ > S²⁻ > K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (C) K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ > Cl⁻ > S²⁻ (D) S²⁻ > K⁺ > Cl⁻ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (E) Cl⁻ > K⁺ > S²⁻ > Ca²⁺ > Sc³⁺

1. 質量為m 的物體從高空中靜止下落，下落過程中受到重力及與速率成正比的空氣阻力 f=kv 的作用；其中v為速率，k為正值的常數，重力加速度為g。問：經過時間t 後，物體的速率？ (A) \( \frac{mg}{k}(1-e^{-\frac{k}{m}t}) \) (B)\[gt - \frac{mg}{k}\] (C) \[ \frac{mg}{k} e^{-\frac{k}{m}t} \](D) \[gt - \frac{mg}{k}e^{-\frac{k}{m}t}\]