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高考微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

蒸汽推進機組

水產冷凍學

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸規劃#145801(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：憲法#145800(1題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：微生物學與免疫學#145799(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生理學#145798(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜生理學與解剖學#145797(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：飼料營養學研究#145796(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：國文（作文）#145795(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：畜產品加工與利用#145793(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖遺傳育種學研究#145792(4題)

25. 下列化合物中存在氫鍵的是？ (A) \( \text{H}_3\text{BO}_3 \) (B) \( \text{H}_2\text{S} \) (C) \( \text{C}_2\text{H}_6 \) (D) \( \text{HCl} \)

24. 下列分子中存在鍵的是？ (A) COCl2 (B) O3 (C) SO2 (D) 三種分子都有

23. 下列原子軌道重疊時，能形成鍵的是？ (A) 只有 Py 與 Py (B) 只有 Pz 與 Pz (C) 只有 dxy 與 Py (D) 上述三種情況都能

(D) Photon detectors were used in UV-Vis spectrophotometer while thermal detectors were used in IR spectrometer.(5分)

(C) Atomic spectra are line spectra while molecular spectra are band spectra. (5分)

(B) If phenol and toluene were separated by applying reversed-phase liquid chromatography, which one would be eluted first, why? (4分)Explain why.

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

民法 編債 第 433 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：因承租人之同居人或因承租人允許為租賃物之使用、收益之第三人應負責之事由，致租賃物毀損、滅失者，承租人...

民法 編債 第 434 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：租賃物因承租人之重大過失，致失火而毀損、滅失者，承租人對於出租人負損害賠償責任。

民法 編債 第 435 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：租賃關係存續中，因不可歸責於承租人之事由，致租賃物之一部滅失者，承租人得按滅失之部分，請求減少租金。...

62 若採用通用號碼系統，上顎殘存的牙齒為#5，#6，#11，#12 時，屬於甘迺迪（Kennedy）分類系統 的那一類？ (A)class I (B)class I mod. 1 (C)class IV (D)class IV mod. 1

76 配戴活動局部義齒後，試問下列那兩種甘迺迪分類的患者其口腔組織最容易隨著時間而改變？ (A)甘迺迪第一類及第三類 (B)甘迺迪第二類及第四類 (C)甘迺迪第一類及第四類 (D)甘迺迪第一類及第二類

2.棧板規格的常用標準可分日規與歐規兩種，下列何者不是棧板的標準規格 ？ (A)
80cm × 120cm (B) 100cm × 120cm (C) 100cm × 100cm  (D)110cm × 110cm

41.下列何種器官可以過濾清除來自周邊感染的病原菌？ (A)淋巴結 (B)胸腺 (C)腎臟 (D)骨髓

42.幽門桿菌(Helicobacter pylori)與下列何種癌症形成有密切關係？ (A)鼻咽癌 (B)肝癌 (C)胃癌 (D)腦癌

20.下列何者不是特定型語言障礙(SLI)兒童需加強的讀寫前技能(preliteracy skills)？ (A)能夠與成人共讀 (B)能夠將多個單音組成字詞 (C)能夠發現書本上有字 (D)能夠摘要說出故事的大意