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不使用(原司法◆國文,合併到調查)

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115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100（115/5/29 更新）#143263(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143261(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50（115/5/29 更新）#143260(50題)

115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選：歷史科 (錄製影片)#143205(1題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：財務分析#143185(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：投資學#143183(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員、投信投顧業務員(一科、二科、三科)：證券交易相關法規與實務#143182(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605（2026/08/03 更新）#143123(55題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/08/03 更新）#143122(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/08/03 更新）#143121(50題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

檔案評量

描述：檔案評量(Portfolio Assessment)：或稱卷宗評量。      係以個別學生為單位，有目的地從各種角度和層次收集...

題庫

描述：題庫

103手寫

描述：一、懲罰的人性預設有惡因說及病因說，其說明如下： ( 一)惡因說:主張犯罪者的心理是邪惡的，所以要進行處...

44 食用未煮熟雞蛋而導致腸道疾病，最常見之細菌為何？ (A)肉毒桿菌（Clostridium botulinum） (B)金黃色葡萄球菌（Staphylococcus aureus） (C)沙門氏菌（Salmonella） (D)仙人掌桿菌（Bacillus cereus）

10.食用未煮熟雞蛋而導致腸道疾病，最常見之細菌為何？ (A) 肉毒桿菌(Clostridium botulinum) (B) 金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus) (C) 沙門氏菌(Salmonella) (D) 仙人掌桿菌(Bacillus cereus)

15.每個國家自己提出溫室氣體減量目標以及計畫，並定期向世界報告其進展；其旨在減少排放、適應氣候影響的氣候行動 計畫，稱為下列何者？ (A)利馬氣候行動呼籲(Lima Call for Climate Action) (B)氣候變遷調適(Climate change adaptation)政策 (C)碳中和(Carbon Neutrality)目標 (D)國家自主貢獻(NDCs)

41.後天性支氣管擴張的形成常因： (A)支氣管壁平滑肌痙攣性放鬆 (B)肺氣腫間接導致支氣管擴張 (C)支氣管蓄積大量膿性滲出物，破壞管壁使其脆弱導致擴大 (D)支氣管平滑肌調控神經受損

10.當諮商心理師覺察到正面臨個人議題的困境時，下列何種觀點最不適切？ (A)反移情通常與諮商心理師的個人議題有關(B)可尋求心理諮商探討個人議題(C)可視情況尋求督導協助(D)個人議題與提供個案諮商可完全切割

12.下列關於心理師於執業過程中的預警與通報，何者錯誤？ (A)個案向心理師提及昨天得知伴侶劈腿，在會談中揚言要傷害劈腿者，此時心理師需要預警(B)個案因為和伴侶分手，深陷哀傷失落的情緒，想要自我傷害，心理師需考慮進行自傷防治通報(C)個案於國小階段曾經歷導師之校園性別事件，然因時間久遠，過了法律追溯期，無法申請調查，因 此無須通報(D)個案情緒不穩定，經評估有危機風險，心理師可以聯繫個案之緊急聯絡人以維護個案的權益