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研究所、轉學考(插大)-經濟學

普通物理學

技檢◆工業儀器-丙級

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通植物學#142639(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

公民-經濟相關概念

描述：市場經濟、市場機能及各種經濟相關理論

公民-完全競爭市場與不完全競爭市場

描述：完全競爭市場與不完全競爭市場

外勤-郵遞業務

描述：#國文絳紫解　01　到底有沒有「賢兄」的用法？ （　）下列稱謂的用法，何者錯誤？（95郵局外勤） 1. 這...

62 為確保自身食用安全，破壞肉毒桿菌毒素，罐頭食品加熱原則為何？ (A)不需加熱 (B) 80℃加熱 5 分鐘 (C) 80℃加熱 10 分鐘 (D) 100℃加熱 3～5 分鐘

40 繼承人有數人，其中一人主張限定繼承時，效力如何？ (A)無效 (B)僅該一人發生限定繼承之效力 (C)其他繼承人視為同為限定之繼承 (D)其他繼承人得視情況決定是否為限定之繼承

14 行政執行法規定之管收，下列敘述何者錯誤？(A)管收係屬實現公法上金錢債權之強制執行手段 (B)義務人有違反禁止命令，而有管收必要者，得聲請法院裁定管收 (C)義務人所負公法上金錢給付義務，不因管收而免除 (D)管收，除本法另有規定外，準用強制執行法、管收條例及刑事訴訟法有關訊問、拘提、羈押之規定

73.關於胎衣滯留（retained placenta/fetal membrane）的敘述，下列何者最不適當？ (A)犬、貓不可能有胎衣滯留的問題(B)牛胎衣滯留處置時可以給予催產素（oxytocin）輔助子宮收縮(C)牛胎衣滯留較常出現在非懷孕子宮角（non-gravid uterine horn）(D)牛胎衣滯留的定義為分娩結束後 12～24 小時內胎衣沒有完全排出

2.有關四項管理功能的敘述，下列何者正確？ (A)規劃(Planning)：訂定目標，建立策略，發展子計畫以協調所有活動 (B)組織(Organizing)：指揮與協調一個組織內所有人員的工作活動 (C)領導(Leading)：監控活動以確保所有活動如先前規劃內容般地完成 (D)控制(Controlling)：決定應要完成的事項、如何完成這些事項及由誰來完成

25. 關於全口活動義齒修復(repair)的敘述，下列何者錯誤？ (A)若斷裂面清楚且斷裂部分沒有遺失，可直接送技工室修復 (B)若斷裂部分組合有困難，可利用咬合接觸面確認位置後，再進行修復 (C)若斷裂原因是來自於齒槽骨的吸收所導致，無法進行修復 (D)若因高強度咬力造成斷裂，若不重做時，需再以金屬線或金屬材質強化