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115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:工程數學#145825(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:內燃機#145824(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機械學與農業動力學研究#145823(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:自動控制學#145822(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力系統#145820(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:生物統計學研究#145819(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:儀器分析#145818(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:渠道水力學#145817(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:醫療儀器設計與應用#145816(11題)
最新試題
50.就採購事件,得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者,下列何者不屬之:(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官
49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者,應於履約期間僱用身心障者及原住民,人數不得低於總人百分之幾:(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四
48.機關辦理評選,應成立評選委員會,其中專家學者不得少於一定比例,該比例為何:(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一
最新申論題
四、 現在許多學校中都備有電子白板,然而現今學校的電腦教室電腦中,最被普遍安裝的還是 Microsoft 的 Office 系列軟體 。 請你選定一個學科主題並利用電子白板以及Microsoft Office 系列軟體如 Word 、 Excel 或 是PowerPoint,依照 Gagné 所提出的九件教學事項,設計一個以培養高層次思考(如問題解決能力)為目標的教學活動。(25 分)(註:Gagné 的九件教學事項分別為 1.引發注意 2.告知學習目標 3.刺激先備學習的回憶 4.呈現新教材 5.提供學習方針 6.引發學習表現7.為正確表現提供回饋 8.評估學習表現 9.增進學習與遷移)
三、 請說明家教式(tutorial)軟體的定義及特徵為何?(10 分)你認為它和一般練習軟體可以如何區分?(5 分)一般認為設計良好的家教式軟體應符合哪些標準?(10 分)
二、 請就「調查顯示國小高年級學生最愛看偶像劇,國中生最愛看綜藝節目,卻都不看兒少節目」議題,闡述媒體素養的本質和重要性(10 分),並提出可能的解決之道(15 分)。
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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【社工師考試】社會工作研究方法|考試重點|答題技巧
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最新主題筆記
第10-3條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第10-3條(警察人員涉訟輔助及諮商輔導)
第1條
課程:
警察法規(上)
章節:
警察法
描述:
第1條(法源依據)
普通生物學
描述:
筆記本
最新討論
18.關於共謀共同正犯,下列敘述何者正確? (A)只要事前有共謀,即使未著手實行,一律成立共同正犯 (B)共謀共同正犯,必須全部行為人均著手實行犯罪 (C)事前有共謀,且其中一人實行犯罪行為,其他共謀者即成立共同正犯 (D)共謀共同正犯對超出原共謀範圍的結果,仍應負故意之責
19.下列何種情形,證人不得拒絕證言? (A)曾為被告二親等之姻親 (B)曾為被告之法定代理人 (C)曾為被告之家屬 (D)曾與被告訂有婚約
20.關於刑事訴訟之上訴,下列敘述何者錯誤? (A)當事人對於下級法院之判決有不服者,得上訴於上級法院 (B)被害人對於下級法院之判決有不服者,亦得具備理由,請求檢察官上訴 (C)宣告死刑之案件,原審法院應不待上訴依職權逕送該管上級法院審判,並通知當事人 (D)被告之法定代理人或配偶,得為被告之利益獨立上訴。但不得與被告明示之意思相反
11.關於肺炎黴漿菌(Mycoplasma pneumoniae)的敘述,下列何者最不適當? (A)為可獨立生存(free-living)的細菌 (B)為兼性厭氧菌(facultative anaerobe) (C)感染常見於學齡兒童及青年(young adult) (D)常見的感染症是氣管支氣管炎(tracheobronchitis)
12.下列何者可以在人類造成癌症?①腺病毒(adenovirus) ②單純疱疹病毒(herpes simplex virus) ③ 人類疱疹病毒 4 型(human herpesvirus 4) ④人類疱疹病毒 8 型(human herpesvirus 8) ⑤痘病毒 (poxviruses) ⑥人類嗜 T 淋巴細胞病毒 1 型(human T-lymphotropic virus 1) (A)①③⑥ (B)②④⑤ (C)③④⑥ (D)①④⑤
三、應用文:(25分)請以義大利文撰寫一封信,向外國媒體說明臺灣在世界航海文化中的特色。(文長不超過150字)