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研究所、轉學考(插大)◆法學日文

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研究所、轉學考(插大)◆稅法總論

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

15. Thyroxine 甲狀腺素標幟上 131I 後可用來顯影動物的甲狀腺。 131I 的放射性半衰期為 8 天，而注入小鼠的甲狀腺素也有生物半衰期為 2 天(2 天後一半甲狀腺素會被排出小鼠體)。下列注射標幟上 131I 的甲狀腺素後，那一天仍保有原本 1/4的放射性強度？ (4 分)(A) 2.0 days (B) 3.2 days (C) 4.0 days (D) 4.8 days (E) 16.0 days

14. How many grams of MgCl2 are required to prepare one liter of a10mM MgCl2　solution? (Atomic weight of Mg = 24.3 g; atomicweight of Cl = 35.5 g.)(A) 0.59 g (B) 0.95 g (C) 59 g (D) 95 g (E) 950 g

13. 下列那個 coenzyme 是用來 transfer one-carbon groups(A) pyridoxal phosphate (B) tetrahydrofolate (C) thiaminepyrophosphate(D) flavin adenine dinucleotide (E) nicotinamide adeninedinucleotide

5. The beam AB shown in the Fig-5 supports a uniform load of intensity 3000 N/m acting over half the length of the beam. The beam rests on a soil layer that produces a uniformly distributed pressure load over the entire length. Draw the shear-force and bending-moment diagrams for this beam. (20 %).

4. Draw the Mohr’s circle and find the normal stress and shear stress on the plane for α=35° in the Fig-4. (20%).

3. Draw the shear force and bending moment diagrams of Fig-3. (20%)

藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

特殊需求領域 學習階段劃分

描述：五個學習階段：社會技巧、學習策略、職業教育 兩個學習階段（初階、進階）：生活管理、定向行動、點字、溝...

行政決定

描述：七種行政決定

影響內部效度因素

描述：七種影響內部效度因素

100. 為能激發學生感同身受的同理心，主張教學應利用文學、詩歌或電影等教材，涵育學生能有關懷社會正義的情操。 請問此種教學法的正義觀即指？ (A)效益正義(utilitarian justice) (B)差異正義(justice for difference) (C)創發正義(poetic justice) (D)轉型正義(transitional justice)

71.根據布拉格－戈雷（Bragg-Gray）原理，在一個被固體吸收介質圍繞著的小空腔內，氣體所產生的游離量， 正比於固體的何項因子？ (A)原子序 (B)平均密度 (C)吸收能量 (D)質量大小

14. 行政組購買了每瓶 80 元的 A 品牌清潔劑與每瓶 120 元的 B 品 牌清潔劑，共計購買 10 瓶，總花費為 960 元。請問 A 品牌清潔 劑購買了多少瓶？ (A) 4 瓶 (B) 5 瓶 (C) 6 瓶 (D) 7 瓶

15. 某自動化貨物輸送帶的警示系統由「光感應器」與「重力感應器」 組成。運作邏輯如下： ⚫ 當「光感應器」偵測到亮光，或「重力感應器」偵測到重量 時，輸送帶就會啟動。 ⚫ 若系統的「緊急斷電開關」被按下，則無論感應器狀態為何， 輸送帶都會停止。 現觀測到輸送帶正處於停止狀態，但「緊急斷電開關」並未被按 下。請問，下列哪項推論正確？ (A) 光感應器偵測到亮光 (B) 重力感應器偵測到重量 (C) 光感應器與重力感應器均未偵測到訊號 (D) 光感應器未偵測到亮光，但重力感應器偵測到重量

16. 安檢處正在核實誰持有合法的通行證，甲、乙、丙三位同仁接受詢 問。已知三個人中只有一個人持有合法通行證，且只有持有通行證 的人說的是真話，其餘沒拿通行證的人說的都是假話。 三人的陳述如下： - 甲說： 「乙持有合法通行證。」 - 乙說： 「我持有合法通行證。」- 丙說： 「甲沒有持有合法通行證。」請問：究竟是誰持有合法的通行證？ (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 無法判斷

六、假設有一台機器或設備具多種控制器，在設計選用各控制器的群集(Grouping)時，應該遵 循哪些原則，請列舉 5 項原則並說明之(列舉第 6 項後不計分)。（15 分）