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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

教甄◆教育基本概念

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

刑法體系

描述：參考與刑法有約(李呈允)體系圖

刑法體系表

描述：刑法體系表(與刑法有約-李呈允)

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描述：1

9. 關於生成式 AI 與 No Code / Low Code 平台的應用，下列何者最不適合？(A)自動生成程式碼(B)自動化生成行銷文案(C)快速開發個人化 App(D)自動化生成法律判決

10. 在選擇 No Code / Low Code 平台時，下列何者為考慮功能與擴展性時最重要因素？(A)平台的購買成本(B)平台的技術整合能力和自訂性(C)使用者的程式設計能力(D)平台的市場評價

1. 下列何者為鑑別式 AI 的主要目標？(A)學習數據的生成過程(B)生成類似真實數據的新樣本(C)分類或迴歸數據(D)創建多樣化的數據分佈

(二) Примите искренние поздравления по случаю Дня Африки – знаменательного праздника, который символизирует стремление народов вашего континента к свободе, миру и единству. За десятилетия независимого развития африканские страны достигли значительных успехов в социальной и экономической сферах. В рамках Африканского союза, а также других региональных и субрегиональных объединений продвигаются взаимовыгодные интеграционных процессы, налажена координация действий по урегулированию локальных конфликтов и кризисов. Хотел бы подтвердить готовность нашей страны к продолжению активного участия в программах содействия Африке, осуществляемых по линии ООН, «Группы двадцати» и БРИКС.

二、公文書信撰寫：（20 分） 今年適逢中華民國建國 115 年，臺灣各駐外辦事處積極籌辦國慶酒會或 文化交流活動。請以臺北莫斯科經濟文化協調委員會駐莫斯科代表處的 名義，草擬一份邀請函，敬邀莫斯科國立國際關係學院校長托爾庫諾夫 參與 10 月 10 日（19 時）假莫斯科萬豪帝國廣場酒店「日內瓦」會議廳 舉行國慶酒會。函中請說明酒會前（16 時）將放映以白色恐怖時期為背 景的臺灣電影《大濛》 。由於托爾庫諾夫本身為歷史學家，主要研究領域 為東方學，故邀請他觀賞電影並針對發表觀影。為利活動安排，請他於 9 月 15 日前以電子郵件（rus@mofa.gov.tw）或打電話（+7(495)909-3786） 回覆。 提示詞：臺北莫斯科經濟文化協調委員會駐莫斯科代表處（Представительство в Москве Тайбэйско-Московской координационной комиссии по экономическому и культурному сотрудничеству） 托爾庫諾夫（Анатолий Васильев Торкунов） 莫斯科萬豪帝國廣場酒店（отель «Москва Марриот империал плаза»） 《大濛》 （Туманная история） 東方學（востоковедение）

三、俄文申論短文：（25 分） Русская пословица гласит: «Когда ищут общий язык, зубы не показывают». В то же время американский президент Джон Кеннеди отмечал: «Никогда не бойтесь вести переговоры, но и никогда не бойтесь вести их с позиции силы». Опираясь на данные афоризмы, напишите эссе на тему «Искусство дипломатического диалога в эпоху конкуренции». (объём – не менее 150 слов)