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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機英文實作評估#142787(49題)

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48甲、乙相約互毆,2人均受傷,並互提傷害告訴。關於甲、乙之罪責,下列敘述何者正確?(A)甲、乙均成立傷害罪(B)甲、乙均構成傷害罪,但均屬正當防衛(C)甲、乙均構成傷害罪,但傷勢較重之一方為正當防衛(D)甲、乙均構成傷害罪,且均屬正當防衛,但傷勢較輕之一方為防衛過當

49甲因仇人乙等先行開槍射擊,遂逃入路側竹林中躲避,復因乙等人將竹林包圍,甲為求脫險而朝乙開一槍射擊,將乙擊傷。下列敘述何者正確?(A)甲所為係防衛過當(B)甲所為係正當防衛(C)甲所為係緊急避難(D)甲所為係避難過當

50甲於3個月間,於各處遊蕩,在遇有適當機會下,侵入數十戶民宅,竊取財物,應如何論處甲之行為?(A)成立接續犯(B)成立集合犯(C)成立連續犯,以一罪論(D)成立數罪,而數罪併罰

24 依各類場所消防安全設備設置標準規定,出口標示燈與火警自動警報設備之探測器連動亮燈, 且配合場所使用型態採取適當亮燈,則在何種情況下得予減光或消燈? (A)營業期間有其他人工光源可提供場地照明時 (B)火災發生初期,為了辨認濃煙流向以選擇逃生路徑 (C)場所人流量低於平均人流量期間 (D)設置場所無人期間,或可利用自然採光辨識出入口期間

17. 古典詩詞中,有關「愁緒」,大致可以分為:「離別之愁,人際關係的分離」、「思鄉之愁,空間的阻隔」、「年華之愁,時間的流逝」、「不遇之愁,權力的壓抑」、「家國之愁,歷史的滄桑」以及「閒愁,無具體原因的存在感盛無」。下列哪一個選項的答案屬於「家國之愁,歷史的滄桑」? (A) 「只恐雙溪舫艋舟,載不動許多愁」李清照〈武陵春〉 (B) 「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠」張繼〈楓橋夜泊〉 (C) 「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流」李煜〈虞美人〉 (D) 「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」李白〈宣州謝曉樓饒別校書叔雲〉