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(舊)鐵路◆運輸學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸安全#145805(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:工程管理與施工#145804(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:交通工程#145803(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生理學#145798(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜生理學與解剖學#145797(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:飼料營養學研究#145796(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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第6條(禁止集會遊行地區及例外) ﹝1﹞集會、遊行不得在左列地區及其週邊範圍舉行。但經主管機關核准者,...
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第7條(負責人) ﹝1﹞集會、遊行應有負責人。﹝2﹞依法設立之團體舉行之集會、遊行,其負責人為該團體之代...
第8條
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【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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描述:
第8條(室外集會遊行之申請)【相關處分】第1項~§25 ﹝1﹞室外集會、遊行,應向主管機關申請許可。但...
最新討論
3.公立就業服務機構對求職者個人資料之蒐集或電腦處理,應遵守之原則不包括下列何項?(A)於法令規定職掌必要範圍內者(B)經當事人書面同意者(C)對當事人權益無侵害之虞者(D)提供私立就業服務機構協助媒合。
37. 以工程管理而言 LF 代表 (A)最晚完成時間 (B)開始的時間 (C)最早完成時間 (D)最快完成時間 。
42. 高處作業之安全樓梯臨時通道依規定需設置高________以上之欄杆或護欄。 (A)80 公分 (B)90 公分 (C)100 公分 (D)120 公分
44. 施工用之合梯其梯腳與地面之角度應________,兩梯腳間以繫材扣牢,確認其穩固狀態。 (A)≦60 度 (B)≦75 度 (C)≦90 度 (D)≦120 度
20. 陳老師在建立班上小班幼兒正確洗手的方式時,她覺得要讓幼兒每天練習正確洗手,才會養成洗手的好習慣。此外,陳老師也覺得必須要從自己做起,每一次帶幼兒一起洗手時,都要好好的洗,才能從自己的身教影響幼兒。請問,陳老師的作法在活動型態以及課程類別,為下列哪一項? (A)全園性活動、潛在課程 (B)例行性活動、正式課程 (C)全園性活動、正式課程 (D)例行性活動、潛在課程
24. 老師在規劃「積木區」時,下列哪一項環境暗示(Environmental Cues)最為有效? (A)訂定每位幼兒可以使用的積木範圍或數量,維持秩序感 (B)提供多樣化「鬆散素材(Loose Parts)」讓幼兒操作使用 (C)在櫃子層板張貼積木形狀的等比例照片,協助幼兒收納 (D)幼兒每次使用積木時由老師發放,需要使用再告知老師