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專技◆產兒科、精神科與社區衛生護理學概要
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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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學士後中醫-生物
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李Bon (已上榜)
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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政府捐助的財團法人
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國家最高審計組織
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審計
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32下列何者非屬法定債之發生原因?(A)契約(B)無因管理(C)不當得利(D)侵權行為
33甲想跟友人成立一家有限公司,但不知公司法對於公司名稱與所營事業之相關規定,下列敘述何者錯誤?(A)公司名稱不得與他公司或有限合夥名稱相同(B)公司不得使用易於使人誤認其與公益團體有關之名稱(C)公司所營事業限章程所載明之項目(D)未經設立登記,不得以公司名義經營業務或為其他法律行為
34下列何者與權力分立原則較無關聯?(A)地方自治制度(B)對於偵查中之案件,立法院不得向檢察機關調閱相關卷證(C)總統任命行政院院長(D)立法院各委員會得邀請政府人員到會備詢
20. 某學校成立教師專業學習社群(PLC),定期共同備課與觀課議課,其核心目的為: (A) 提升教學品質與學生學習成果 (B) 減少教師工作量 (C) 強化行政控制 (D) 建立績效制度
21. 某老師在課堂上以近期選舉為例,說明不同政黨政黨差異,並引導學生進行討論與批判思考,但未表達個人支持立場。部分家長質疑此舉違反教育中立。依教育中立原則,下列判斷何者最適切? (A) 不適當,教師不得在課堂提及任何政治議題 (B) 適當,教師可引導討論但不得表達特定立場 (C) 不適當,所有政治議題應完全排除於課程之外 (D) 適當,只要教師明確支持某一政黨即可
28. 教師欲設計跨領域課程,學生需解決真實社區環境問題,但目前尚未確定學習內容結構。首要專業決策應為何? (A) 先設計評量規準 (B) 先確定核心問題與學習歷程 (C) 先選擇教科書單元 (D) 先安排戶外時間