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115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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其他

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-2)
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8.甲犯竊盜罪(刑法第 320 條，法定刑：5 年以下有期徒刑、拘役或 50 萬元以下罰金)，嫌疑重大，且有事實足認為有逃亡之虞，下列敘述何者正確? (A)應先經傳喚，無正當理由不到場者，始得持拘票拘提 (B)必要時，得不經傳喚持拘票逕行拘提 (C)得不經傳喚不持拘票逕行拘提 (D)得逕行逮捕之

9.刑事訴訟法第 88 條之 1 第一項第一款：「檢察官、司法警察官或司法警察偵查犯罪，有下列情形之一而情況急迫者，得逕行拘提之：一、因現行犯之供述，且有事實足認為共犯嫌疑重大者。」依實務見解，下列敘述 何者不正確? (A)所謂情況急迫，係指如不及時拘提，人犯即有逃亡之虞或偵查犯罪顯有重大困難者 (B)所謂現行犯，係指 同法第 88 條第 2 項之現行犯及第 3 項以現行犯論者 (C)所謂有事實足認為，係指必先有具體事實之存在， 且據此事實客觀上顯可認為其為共犯之重大嫌疑情形 (D)檢察官親自執行拘提時，得不用拘票，執行後，毋 庸補發拘票

10.下列敘述何者正確？(A)乙為教唆甲之現行犯，得逕行逮捕之 (B)乙為教唆甲之準現行犯，得逕行逮捕之(C)乙非現行犯或準現行犯，不得逕行逮捕之 (D)如丙未告訴，則警察不得逕行逮捕之

37 依資通安全管理法之規定，資通安全是為了確保防止資通系統或資訊遭 受未經授權之存取、使用、控制、洩漏、破壞、竄改、銷毀或其他侵害， 以確保其具備之特性中，何者不屬之？ (A)公開性 (B)完整性 (C)機密性 (D)可用性

39 某縣市政府之公務員參考去年的預算書，經小幅修改後完成新年度的預 算案，此屬於下列何種決策制定模式？ (A)理性決策模式 (B)漸進決策模式 (C)混合掃描決策模式 (D)垃圾桶模式

40 在政策執行過程中，基層官僚的角色主要是什麼？ (A)決定政策的基本方向 (B)執行政策並對公眾產生影響 (C)負責政策的理論設計 (D)減少政策的行政成本