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研究所、轉學考(插大)◆資訊科技概論
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最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#144466(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會工作#144465(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政:地方政府與政治#144464(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:醫療制度與品質管理#144463(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會福利政策與法規#144462(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會學#144461(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物學#144460(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外,影片中也會傳授速解技巧和方法,並提供書面試題和詳解,供下載練習,之...
最新主題筆記
民法 繼承 第 1147 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
繼承,因被繼承人死亡而開始。
民法 繼承 第 1148 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
繼承人自繼承開始時,除本法另有規定外,承受被繼承人財產上之一切權利、義務。但權利、義務專屬於被繼承人...
民法 繼承 第 1148-1 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
繼承人在繼承開始前二年內,從被繼承人受有財產之贈與者,該財產視為其所得遺產。 前項財產如已移轉或滅失...
最新討論
63 下列那一項不是類風濕性關節炎之診斷標準? (A)發生對稱性的關節腫脹 (B)關節 X 光顯示關節間隙變窄 (C)連續 1 星期的早晨出現關節僵硬的情形 (D)切片顯示滑膜細胞與絨毛組織增生
10.下列敘述何者正確?(A)乙為教唆甲之現行犯,得逕行逮捕之 (B)乙為教唆甲之準現行犯,得逕行逮捕之(C)乙非現行犯或準現行犯,不得逕行逮捕之 (D)如丙未告訴,則警察不得逕行逮捕之
11.(續上題)偵查時因甲已賠償丙之財損,丙只對乙提出告訴,則:(A)因毀損罪為告訴乃論罪,如丙未對甲提出告訴,告訴效力不及於甲 (B)因丙與甲已和解,丙喪失對甲之告訴權,告訴效力不及於甲 (C)因毀損罪為非告訴乃論罪,本不待丙告訴,告訴效力及於甲 (D)丙對乙之告訴, 效力及於甲
48 一個成功的公民會議必須具備各項前提要件,下列何者錯誤? (A)會議中必須提供充分且均衡的資訊,使與會者均根據相同的資訊作為 討論的基礎 (B)為避免衝突,應讓不同利益或群體代表分場舉行與討論 (C)參與會議的各方代表須認知社群組織是一個生命共同體,強調共善目 標的達成 (D)以公共利益為核心概念,但公共利益的實質內涵由參與者討論後再共 同決定
44 下列何者非屬行政法院應以裁定駁回原告之訴之法定事由? (A)原告或被告無當事人能力 (B)訴訟標的為訴訟上和解效力所及 (C)訴訟代理人起訴欠缺代理權 (D)非屬行政訴訟審判權範疇而移送民事法院
二、如圖所示平面桿件結構,a點為鉸支承,b點為滾支承,長度L=10m,桿件有相同彈性模數E與慣性矩I,且EI=4000kN-m2,桿件兩端分別承受大小相等、方向相反之端點彎矩M0。已知此結構之臨界挫屈載重\( P_{cr} = \frac{\pi^2 EI}{L^2} \),當水平外力P=100kN、且端點彎矩M0=18kN-m,考量二階彎矩(Second-ordermoment)的幾何非線性效應,求桿件中點之垂直位移及該點之斷面彎矩。(25分) 提示:\( \frac{d^2 y}{dx^2} + \lambda^2 y = m_1 \);邊界條件y=0,\(y(\ell)=0\) ﹔\( \lambda^2 = \frac{P}{EI} \),\(m_1 = \frac{M_0}{EI}\)微分方程的解\( y(x) = \frac{m_1}{\lambda^2 \sin \lambda \ell} [\sin \lambda \ell - \sin \lambda x - \sin \lambda (\ell - x)] \)