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115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:自動控制學#145822(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力系統#145820(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:生物統計學研究#145819(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:儀器分析#145818(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:渠道水力學#145817(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:醫療儀器設計與應用#145816(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生醫材料#145815(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:財務管理研究#145814(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):義大利文(包括作文、翻譯與應用文)#145813(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
【110-1 ~ 最新】其他補充 考題
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
章節:
第十二章 其他補充
【110-1 ~ 最新】高壓間歇式直流電(HVPGS) 考題
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
章節:
第六章 高壓間歇式直流電(HVPGS)
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67 阻擋高能量的貝他粒子,使用下列那種材料作屏蔽所產生的制動輻射量較小? (A)鉛 (B)鋁 (C)金 (D)鐵
40.磁振造影的技術中,在spin echo的proton density weighted影像上,動脈血液呈現出低訊號的黑 色,其主要原因為何? (A)血液的T1比TR長很多,又接受到太多RF pulses,所以無法回到穩定態的訊號強度 (B)新鮮血液從切面外流入,未接受到任何RF pulse的影響,所以訊號比較低 (C)血液的流速太快,接受到90° RF pulse之後,在TR/2時間內已穿過切面厚度,無法接受到180° RF pulses的作用 (D) 血液的流速太快,接受到90° RF pulse之後,在TE/2時間內已穿過切面厚度,無法 接受到180° RF pulses的作用
21. 某公司今年發放 3 元的股利,若預期其股利每年可以 7%的固定成長率成長,及股東的要求報酬 率為 12%時,則其預期一年後股價最可能為: (A)53 元 (B)56.8 元 (C)64.2 元 (D)84.2 元
13.下列何者與組織相容性最不相關? (A)主要組織相容性複合體(major histocompatibility antigen, MHC) (B)組織高分子量激肽原(high-molecular-weight kininogen, HMW-K) (C)人類白血球抗原(human leukocyte antigen, HLA) (D)第一型組織相容相關鏈蛋白 A(MHC class I chain-related protein A, MICA)
14.Rituximab 用於治療 non-Hodgkin's B-cell lymphoma,此單株抗體主要是與 B 細胞的何種分子結合後誘導細 胞凋亡? (A)CD81 (B)CD20 (C)CD35 (D)CD45
四、短文寫作(30 分。請抄題目,並以通行之散文體寫作,文長在 400-600 字之間,須分段,並加標點符號。) 題目:現代華語老師成長之路 說明:古人云:「君子藏器於身,待時而動,何不利之有?」意謂人生的發展,應該努力學習,掌握多元的知識或技能,就能配合新時代的需求,脫穎而出。當今的華語老師,面對瞬息萬變的機緣,發展前景是多元的,但競爭的壓力也會更大。 請依照文題,述說華語老師應如何整合多元知識,提升自己的競爭力,期能在機會降臨時,創造出不同的發展空間。(文中請勿出現姓名及其他暗示語言,否則扣除本科目成績 20 分或其全部分數。) (試題請隨試卷繳回)