最新資料

研究所、轉學考(插大)◆刑事訴訟法

研究所、轉學考(插大)◆人格與社會心理學

研究所、轉學考(插大)◆工業與商業心理學

115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療理論#142941(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：基礎化學#142920(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_土木1、2：施工規劃及控制概要#142919(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_會計：成本與管理會計概要#142918(45題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：化學工業概論#142917(43題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_農業機械 1、農業機械 2、農業機械 3：引擎原理與實習#142916(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機 1、電機 2、電機(糖業鐵路)：電工機械#142915(45題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機 1、電機 2、電機(糖業鐵路)：基本電學#142914(47題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：基本電學#142884(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

(2) 依畸變能理論(distortion-energy theory)設計容器的壁厚 t ？【13 分】

(1) 依最大剪應力理論(maximum-shear-stress theory) 設計容器的壁厚 t ？【12 分】

題目三： 一階級鋼桿件受到軸向力 \( P \)、彎矩 \( M \) 與扭矩 \( T \)。此鋼材之降伏強度與極限強度分別為 \( 350 \text{ MPa} \) 與 \( 520 \text{ MPa} \)。請(1)計算圓角處的應力狀態【9分】，(2)計算圓角處的主應力【8分】，(3)利用畸變能理論求圓角處的安全因數【8分】。圖中的尺寸與負載如下：\( D = 80 \text{ mm} \)，\( d = 40 \text{ mm} \)，\( r = 10 \text{ mm} \)；\( P = 50 \text{ kN} \)，\( M = 500 \text{ Nm} \)，\( T = 500 \text{ Nm} \)。圓角處的應力集中係數如下：軸向 \( K_{c1} = 1.56 \)，彎矩 \( K_{c2} = 1.35 \)，扭矩 \( K_{c3} = 1.18 \)。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

教育哲學_理性主義/經驗主義

描述：教育哲學_理性主義/經驗主義

九居娜の農業概論筆記—CH2

描述：一些我覺得滿重要的統整和我覺得還蠻好用的口訣

普通病

描述：暫放

12.關於服公職權的差別對待標準，我國司法院大法官曾認為下列何者違憲？(A)以年齡作為報考國家考試之標準(B)以學歷資格作為國防法務官報考資格之標準(C)以有無色盲作為報考警察之標準(D)以是否曾受刑之宣告作為國軍志願役預備軍官應考資格之標準

13.下列哪一事項屬於得由行政機關依據法律授權而訂定行政命令予以規範之事項？(A)公務員一次記二大過免職之構成要件(B)保險業務員停止招攬處分之構成要件(C)警察實施臨檢之要件、程序與救濟方式(D)公法或私法上之請求權消滅時效

14.依司法院大法官解釋，關於學生之訴訟權，下列敘述何者正確？ (A)學校對學生之處分或公權力措施，若非屬對於學生之受教育權之侵害，則學生不得提起行政爭訟請求救濟 (B)依目前之大法官解釋，中小學學生之權利因學校之處分而遭受侵害時，原則上僅能循學校內部申訴途徑謀求救濟 (C)如學校基於教育目的或維持學校秩序，對學生所為之教育或管理等公權力措施，僅屬顯 然輕微之干預，則學生不得提起行政爭訟 (D)學生遭學校記過或申誡時，原則上不得就該不利處分提起行政爭訟

58.王伯伯今年 75 歲，於 15 年前診斷出巴金森病，目前獨居，侯葉氏分期第 4 期，走路時常因小碎步或凍凝步 態跌倒，且無藥效時平衡與步態異常更為明顯。下列何運動訓練最為合適？ (A)王伯伯在家走路時進行數學運算（如由 100 一直往下減 7），分散對行走的注意力以降低凍凝步態出現的機 率 (B)在無藥效時進行具高強度與高挑戰性的平衡與步態訓練，以改善無藥效時的行走表現 (C)在跑步機上進行步態訓練，速度設定在舒適行走速度的 2 倍，請要求步頻越快越好以提升行走速度 (D)在平地訓練走路並使用節拍器，請王伯伯配合節拍器節奏做出跨步動作

63.關於多發性硬化症中之假性惡化（pseudoexacerbation），下列敘述何者正確？ (A)通常會導致永久性的神經損傷 (B)患者應避免運動，以免引發假性惡化 (C)烏托夫現象（Uhthoff phenomenon）並不會出現在假性惡化的狀態中 (D)不論外在因素或內在因素引起的體溫上升都可能引發假性惡化

15. What will the paragraph following the passage most likely talk about? (A) More characteristics of Chinese New Year 2.0 (B) How China’s generation Z differs from other generations (C) How the older generations feel about the new ways to celebrate Chinese New Year (D) Traditional customs to celebrate Chinese New Year