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115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險監理#145284(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險法規#145282(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險經營#145281(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#145260(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：人身保險概論#145247(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 1051-1090（2026/05 更新）#145232(40題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 1001-1050（2026/05 更新）#145231(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 951-1000（2026/05 更新）#145230(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 901-950（2026/05 更新）#145229(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 851-900（2026/05 更新）#145228(50題)

50. 將空氣和汽油混合均勻進入氣缸燃燒的機件是？ (A)混合器 (B)噴油泵 (C)噴燃機 (D)化油器

49. 鉛蓄電池電解液是由蒸餾水和甚麼稀釋調製而成？ (A)鹽酸 (B)醋酸 (C)硝酸(D)硫酸

48. 請問鉛蓄電池的電解液組成為？ (A)蒸餾水與鹽酸 (B)蒸餾水與硫酸 (C)自來水與硫酸 (D)自來水與鹽酸

(b) Calculate the E(Y). (5 %)

(c) Prove that H is orthogonal to (5 %)

(b) Prove that the matrices H and are symmetric, idempotent. (5 %)

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

完全競爭廠商短期供給曲線

課程：經濟學(上)
章節：完全競爭市場

完全競爭廠商長期均衡與產業長期供給線

課程：經濟學(上)
章節：完全競爭市場

政府從量補貼+從價補貼

課程：經濟學(上)
章節：供需理論

描述：從量補貼：新供級函數P=Q-t從價補貼：新供級函數P=(1-t％)*Q

13 下列有關原住民族文化資產的敘述，何者錯誤？ (A)原住民族文化資產處理辦法是依文化資產保存法第 13 條規定訂定之 (B)依據原住民族文化資產處理辦法規定，主管機關為保存與維護原住民族文化資產，得補助原住民族、 部落或其他傳統組織進行文化資產調查、採集、整理、研究、推廣、保存、維護、傳習及其他文化 資產保存法規定之相關事項 (C)原住民族文化資產處理辦法的主管機關在中央為原住民族委員會；在直轄市為直轄市政府；在縣 （市）為縣（市）政府 (D)依據原住民族文化資產處理辦法規定，主管機關、原住民族文化資產所有人或管理機關依文化資產 保存法或相關法令規定辦理原住民族文化資產保存之策劃及實施，應會同原住民族文化資產所屬之 原住民族、相關部落或其他傳統組織共同辦理

3 建築物屋齡 10 年，重建成本 2,000 萬元，若殘價率為 10%，經濟耐用年數 50 年，選擇等速折舊路徑的方法計算累積折舊額為多少萬元？ (A) 400 (B) 40 (C) 360 (D) 36

複選題19. 下列文句，提及舉頭仰視所見之景觀的選項是：(複選) (A) 遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家 (B) 蓋亭之所見，南北百里，東西一舍，濤瀾洶湧，風雲開闊 (C) 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠 (D) 採菊東籬下，悠然見南山

30. 伊是真綿精的人，逐工「________」來拜託，講甲我攤煩矣。請問，空格內面填佗一个詞上適合？ (A) 照起工 (B) 照步來 (C) 照三頓 (D) 照品照行

31. 台語褒歌「崁跤大坪開炭空，有做流籠透雞籠，雞籠鬧去牛牢港，起水落水溫州人。」請問這筋褒歌唱的「落水」是啥物意思？ (A) 頭棱落水 (B) 船貨落水 (C) 落水叫三界 (D) 落水通掠魚

14.泰戈爾說：「如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過群星了。」這句話的寓意是： (A)擁抱遺憾與悲傷，使之成為人生的養分 (B)應謹記過去失敗的教訓，才能引以為戒 (C)不要沉溺過去的遺憾，應把握當下美好 (D)應重視所有人，發現其可被肯定的亮點