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船體檢驗（包括1船級2電銲3建造時之檢驗4載重線勘劃5海上人命安全國際公約6噸位丈量7繫船及起貨設備8現成船特別、定期及臨時檢驗9國際海上避碰規則10防止船舶污染國際公約等）

輪機檢驗(包括1材料檢驗2鍋爐及壓力容器3主機4輔機5軸系及推進器6泵、閥及管路7通風及冷藏8試?試航9污染管制等)

專技◆驗船師◆專業英文

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

溝通與衝突

課程：企業管理
章節：管理功能

描述：重點摘要 溝通的類型 溝通的過程 正式溝通 非正式溝通 衝突的來源 衝突的觀點 衝突管理矩陣

控制

課程：企業管理
章節：管理功能

描述：重點摘要 控制的程序 有效控制原則 事前、事中、事後控制 其他控制類型

人力資源管理

課程：企業管理
章節：企業功能

描述：重點摘要 工作分析與工作說明書和工作規範書 內部徵才 VS.外部徵才 效度 VS.信度 常用於甄選員工的工具...

23.下列成語所對應的人物，何者正確？ (A)才高八斗—曹植 (B)斷虀畫粥—歐陽脩 (C)鞠躬盡瘁—馮諼 (D)東床快婿—謝靈運

25.下列書信結尾問候語的配對，何者正確？ (A)長官：順詢 近好 (B)師長：恭請 誨安 (C)平輩：敬請 福安 (D)祖父母：敬請 禮安

62. 最低標廠商報價低於底價百分之八十，但在底價百分之七十以上時，下列敘述何者正確？ (A)要決標給最低標時，該商一定須繳交差額保證金。 (B)若決標給次低標時，則一定不須繳交差額保證金。 (C)縱使最低標廠商說明合理要決標給該商亦須繳交差額保證金。 (D)最低標廠商之說明機關如認為合理，則不須繳交差額保證金。

12. 如圖 6 所示，若 BJT 之 β=200，切入電壓 VBE=0.7V，熱電壓 VT=25mV， 則輸出阻抗 Zo 約為何？ (A)6.625Ω (B)998.625Ω (C)12.285Ω (D)714.285Ω 。

27 非公開發行之 A 股份有限公司(下稱 A 公司)的大股東間對於董事之選任爭執不休，下列有關董事 選任之敘述，何者錯誤？ (A) A 公司如要設董事會，董事不得少於三人 (B) A 公司董事由股東會就有行為能力之人選任之 (C) A 公司得經由股東會決議不設董事會，置董事一人或二人 (D) A 公司董事選舉得依章程規定，採候選人提名制度

三、異交作物雜種優勢之利用，每季需產生大量 F1 種子供實際栽培，手續較為複雜，請寫出至少四種利用方式。(25分)