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高中技藝◆鉗工
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最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#144449(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:民法物權編概要#144448(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#144447(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:原住民族政策概要#144446(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:文化行政概要#144445(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#144444(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
高三下英文課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高三下英文單字課
考衝班-國營事業必考英文專班
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數學-國中小
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最新主題筆記
普考
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行政法
Heteroglycan(異質聚醣)+表格筆記整理
課程:
【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
多醣類
地特三等
課程:
行政法
最新討論
36.以下文句「」內的語詞皆與「空間」有關,請問何者的空間感與其他三者不 同? (A)以「六合」為家,殽函為宮 (B)倚南窗以寄傲,審「容膝」之易安 (C)兩軍對峙情勢危急,誠然「間」不容髮也 (D)李文靖公為相,治居第於封丘門內,廳事前僅容「旋馬」
38.在網路搜尋引擎上若輸入「靖節先生、嗜酒愛菊、不求甚解、不為五斗米折 腰」等關鍵詞,最有可能會得到下列哪一位文人的資料? (A)蘇軾 (B)白居易 (C)陶淵明 (D)歐陽脩
39.姿云即將出嫁,閨密好友致贈賀禮,請問紅包上題辭書寫何者正確? (A)秦晉之好 (B)積善餘慶 (C)明珠入掌 (D)弄璋之喜
19 依地方制度法規定,關於直轄市、縣(市)之改制或合併,下列敘述何者錯誤? (A)內政部擬將縣(市)改制或與其他直轄市、縣(市)合併改制為直轄市者,應由內政部擬訂改制計畫, 徵詢相關直轄市政府、縣(市)政府意見後,報請行政院核定之 (B)縣(市)擬與其他直轄市、縣(市)合併改制為直轄市者,相關直轄市政府、縣(市)政府得共同擬訂 改制計畫,經各該直轄市議會、縣(市)議會同意後,報請行政院核定之 (C)行政院收到內政部陳報改制計畫,應於 6 個月內決定之 (D)內政部應於收到行政院核定公文之次日起 30 日內,將改制計畫發布,並公告改制日期
2. OSI 七層模型中,負責進行路徑選擇(Routing)與邏輯定址的是哪一層? (A)資料連結層 (B)網路層 (C)傳輸層 (D)會議層
3.請問執行下列 Python 程式碼後,最後印出的結果為何? (A) [1, 2, 3] (B) [1, 2] (C) [100, 200, 3] (D) [1, 2, 3, 100, 200, 3]